3分快3

 设为首页 | 加入收藏
文献检索:
您现在的位置是:首页 > 《考试周刊》 > 2011年第04期
  • 诚信不良制约下我国大学的招生改革 免费阅读 下载全文
  • 由于我国目前诚信制度不健全,在社会上没有形成良好的诚信文化,因此高考改革受到很大制约,尤其综合素质评价还不具备适用的条件。但是,学业水平测试可以逐步推广,自主招生的方法诸如大学自主考试或联合考试、面试等方式可以在高层次大学中普遍实行,综合素质评价可以有条件地稳步推进。
  • 研究试卷特点,把握复习策略——浅析2010年安徽高考文综历史试卷 免费阅读 下载全文
  • 一 研究2010年安徽省高考文综试卷历史试题,我总的感觉是与2009年风格相似,总体难度适中,但选择题难度有所增加;贴近现实,特色鲜明,体现新课程理念,比较全面地考查了考生的知识能力和历史学科素养。从命题的指导思想上看,试卷追求"稳中求变,稳中创新",
  • 论日语口译考试考生的失误及其对策 免费阅读 下载全文
  • 日语口译考试中考生经?;岢鱿忠恍┦?这些失误最终会导致考试失败。只要在平时的学习和操练中稍加注意,就能够避免失误和顺利通过考试。本文归纳、列举了考生在考试中经常发生的一些失误,逐一进行剖析,并提出了相应的对策。
  • 高考历史情境选择题的破解之道 免费阅读 下载全文
  • 本文图文并茂地介绍了文字型、图表型、地图型、图片型等题型的解题方法。学生要适应高考历史情景式选择题测试,首先要重视对书本基础知识的掌握,着力于夯实基础;其次要注重能力的培养,提高各种能力;最后要辅以科学的方法,这样才能在高考历史情景式选择题测试中取得好的成绩。
  • 用放缩法巧解物理选择题 免费阅读 下载全文
  • 高中物理考试大纲明确要求考生具备应用数学处理物理问题的能力,即能够根据具体问题找到物理之间的数学关系,根据数学的特点、规律进行推导、求解和合理外推,并根据结果作出物理判断、进行物理解释或得出物理结论;能根据物理问题的实际情况和所给条件,恰当运用几何图形、函数图像等形式和方法进行分析、表达;能够从所给图像通过分析找出其所表示的物理内容,用于分析和解决物理问题。
  • 中考词汇题解题攻略 免费阅读 下载全文
  • "根据句子意思,用括号内所给单词的正确形式填空"这一命题形式相信大家都不陌生,这一题型在各地历年的中考卷中都有出现。所不同的是有的城市除此以外,还有一项专门的"用所给动词的适当形式填空"题,如江苏的南京、无锡、常州、镇江等地,而有的城市则将它们糅合在一道大题里,如徐州、南通等地,所占分值在5分到10分之间。
  • 经济有效的继续教育:教学反思 免费阅读 下载全文
  • 随着素质教育的进一步深化,现代教育最重要的特征就是高扬人的主体性,追求个人的主体性,追求个人的全面发展,充分发挥每个人的主观能动性,以期取得最大的效益和最好的发展。因而社会对教师提出了更高的要求。这种要求不仅仅体现在对教师学历层次的追求上,更重要的是体现在对教师的综合素质、教学效益的要求上。
  • 社会变迁与民族教育变革的回顾与反思 免费阅读 下载全文
  • 在社会变迁的大背景下,我国的民族教育从无到有,社会与教育的相互促进与制约的辩证关系在民族教育的发展历程中得到了极好的体现。在全球化、现代化和世俗化的社会背景下,民族教育面临一系列困境,对这一问题的反思已成为时代的需要。
  • 对外汉语语法教学模式的改革 免费阅读 下载全文
  • 在对外汉语教学中语法教学具有举足轻重的作用和地位。然而传统的语法教学还存在一些不尽如人意的地方,比如不注重学生实际语用能力的培养,教学内容复杂化等。因此作者结合自己在对外汉语语法教学实践中的经历,对对外汉语语法教学模式改革作了初步探索,并提出了相关可行性方案。
  • 新课程改革中“体现数学的文化价值”理念解析 免费阅读 下载全文
  • 数学是人类文化的重要组成部分,数学文化作为一种重要的科学文化日益受到重视,数学文化价值也引起了数学教育工作者的普遍关注。目前,"体现数学的文化价值"已经被我国列为新一轮高中课程改革的十条理念之一,通过对数学文化各方面价值的分析,使它在高中数学课程中的重要地位得以体现。因此,在数学教学的过程中应贯穿这一理念,使学生形成正确的数学观。
  • 对高职公共课改革的反思 免费阅读 下载全文
  • 公共课改革朝着服务于专业课教学是一种趋势,但如果刻意专注服务于专业需求,忽视公共课原本的性质,走向极端,就会因产生一些诸如重实用轻人文、重教育功利而忽视教学效果等问题。我们要遵循科学发展观理念,使公共课教学改革正本清源,既兼顾职业性又体现课程性质。
  • “从基础到行业”:高职高专英语教学改革中的教师发展 免费阅读 下载全文
  • 行业英语教学是高职高专英语教学改革的必然趋势,教师的专业发展已成为影响英语教学质量提升的关键因素。文章就高职英语教师面临的挑战及师资队伍现状作出分析,并就发展途径提出建议。
  • 高职高专院校酒店英语教学改革初探 免费阅读 下载全文
  • 当前高职高专院校的酒店英语教学不能满足酒店的实际需求,酒店英语教学要从重视语音、语法的传统教学模式转向重视培养学生的技能和专业素养上来,江西赣江职业技术学院对酒店英语教学改革进行了尝试与探讨,并取得了较满意的效果。
  • 运用CBE模式进行电气专业《工程制图》教学改革 免费阅读 下载全文
  • 工程制图是电气专业的一门专业基础课,在工业生产实践中应用广泛。CBE教育模式是以培养学生职业能力为中心的教学模式,恰好与工程制图的实践性相一致。作者围绕学生所学专业及将来工作岗位所必须具备的技能出发,应用现代化教育手段和先进的教育理念,优化和整合教学内容,构建一套完善的电气专业工程制图教学体系。
  • 改进课堂教学设计的新思考 免费阅读 下载全文
  • 本文对如何在课堂教学中培养学生的创造性思维的问题进行了讨论和阐述。
  • 新课改下关于化学实验教学的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 化学是以实验为基础的自然学科,在培养学生的综合素质方面,化学实验教学的特殊教育功能是其它任何内容都无法替代的。实验教学不仅能培养学生的观察能力和思维能力,而且能培养学生严谨的科学态度。通过实验教学,进行科学方法训练,培养学生科学素质、心理素质、智力素质和能力素质等,从而实现素质教育的目的。在化学学科高举新课程改革大旗的同时化学实验教学也进行了深刻的转变,在这种转变之下教师要不断更新实验教学理念,同时还要不断提高自身的实验教学能力。
  • 在新课改背景下对“自主—合作—创新”地理教学模式的一点尝试 免费阅读 下载全文
  • 本文首先从当今高中地理教学的现状入手,分析了当今教学的弊端,其次依据新课改的理念和要求提出了"自主—合作—创新"的课堂教学新模式,并从"实践尝试"和"效果和体会"两个方面进行了详细的阐述,最后对这种教学模式进行了积极的展望。
  • 磨课:感悟新课改形势下高中生物课的教学方法 免费阅读 下载全文
  • 生物教师经?;嵊龅揭桓鑫侍?那就是如何上好一节课。在此,我谈谈自己的看法,以供大家参考。 1.树立磨课理念,一课三备 21世纪初始,我省基础教育迎来了全面的改革,新课改要求改变传统的教育方法,教育不仅仅是为了让学生获得一张文凭或以后的就业,而是为了使学生的潜能得到更好的发挥,个性得到自由和谐的发展。
  • 体育课程改革中的新型师生关系特征 免费阅读 下载全文
  • 体育课程的改革对教师和学生都提出了新的要求,"以人为本"是教育改革的主旋律。"以人为本"的首要前提就是大力调整师生关系。新课程下师生关系的基本特征应该是尊师爱生、民主平等,理解、宽容,互尊、互信及和谐合作、教学相长。
  • 从高中数学人教A版教材的案例谈起 免费阅读 下载全文
  • 问题是数学的心脏,数学课堂教学必须精心设计数学问题,给学生创设具有探究力度和科学有效的且可望可及、有利于学生建构的问题情境,能使数学课堂教学达到意想不到的效果。
  • 《高级英语》教材中的修辞欣赏 免费阅读 下载全文
  • 在张汉熙主编《高级英语》教材中,每篇文章中都有修辞,比如明喻、隐喻、渐降、双关、委婉、矛盾、排比等修辞格。本文旨在对这些修辞进行归纳并欣赏,以加深对《高级英语》学习的体会。
  • 基于湘教版初中地理教材特点的教法探究 免费阅读 下载全文
  • 本文就湘教版初中地理教材特点作分析,旨在阐述依据教材知识结构特点来进行优化教学的过程和方法,对提高课程教学有效性和学生学科综合素养起到促进作用。
  • 现代诗化小说的双璧——《荷花淀》与《百合花》的对比阅读 免费阅读 下载全文
  • 《荷花淀》和《百合花》作为现代诗化小说的双璧,清新俊逸、语言优美,富有抒情诗的意味,在现代小说的诗化、散文化方面进行了大胆的探索和尝试,并且推动了现代小说诗化、散文化的发展。
  • 《浪漫的薛姨》中人性的张扬与升华 免费阅读 下载全文
  • 小说《浪漫的薛姨》主人公薛姨是一个敢于追求自己人生幸福的女人,可命运偏偏让她的战争中失去了夫君,小说着力表现了薛姨生动泼辣的性格,论文运用弗洛伊德的精神分析法对薛姨人格中的几个层次进行了分析,特别强调了她的人格升华的一面。
  • 从析句目的角度考察现代汉语连动句(四)——对争议例句的析句目的考察 免费阅读 下载全文
  • 本文以目的规律和目的考察理论为基础,结合三个平面理论及其"语用→语义→语法"的逻辑顺序,对争议最大的连动句肯定方认为最典型的四句连动句,进行析句目的实现程度的考察,结果表明:四句所谓最典型的"取消不了"的连动句,其实全都属于由偏正式短语作谓语的主谓句。连动句的析句方法则往往导致对句子原意的曲解和误解,妨碍了语意的正确理解和正确表达,明显违背语用语义实践的客观事实,与"有益于帮助正确理解和正确运用现代汉语"的现代汉语析句目的明显相悖。
  • 数词在汉语熟语中的应用举例 免费阅读 下载全文
  • 数词是外国留学生在学习汉语时最早接触的词类之一。数词意义清晰,笔画简单明了,所以也是留学生最早掌握的。提到数词在口语中的运用,初级留学生们也许会不以为然:不就是"一、二、三……"吗?有什么难的。其实,中级阶段的学生们会逐渐发现,这里面大有学问。
  • 语言的变异泛化及其幕后认知 免费阅读 下载全文
  • 隐喻作为语义变异的基本方式,通常表现为表意的偏离和语义的变异,但符合表达"效率原则"。本文从认知的视角,集中分析了变异隐喻是如何以模因的方式重新复制传播,最终实现语义的衍生与泛化。
  • 灾难新闻报道的批评语篇分析——以汶川地震为例 免费阅读 下载全文
  • 批评语篇分析,一直在试图从社会和认知两个方面理解和解释语言、权力和意识形态之间的关系。本文选取《人民日报》和《纽约时报》对汶川地震报道同一事件的不同的两篇英文报道,以费尔克拉夫三项度模式和韩礼德的系统功能语法为分析框架,通过分析揭示语篇背后所隐藏的社会意识形态,从而熟悉新闻报刊中常用的语言策略,提高批评阅读能力。
  • 语言经济原则在短信用语中的应用分析 免费阅读 下载全文
  • 手机短信作为时下最流行的信息传播和交流方式之一,对年轻人的日常生活和思维方式产生了深刻的影响。本文主要从语用学角度出发,探讨语言经济原则在手机短信用语中的应用,并对影响语言经济原则在短信用语中应用的因素作了进一步分析。
  • 关联理论和具有文化意义差异性的语言翻译 免费阅读 下载全文
  • 从关联理论的角度出发,翻译是一个交际过程,关键之处在于译者要实现译文读者对译文中所有的语言信息和他本身所具有的文化语境信息达到最佳关联,以使译文读者能最好地理解原文作者所传达的意义。在语言的具体翻译上,根据不同的情况主要有两种策略:归化和异化。
  • 对奈达的“翻译八步”的逆向解读 免费阅读 下载全文
  • 本文以奈达提出的翻译程序的八个步骤作为视角,结合翻译过程的分析、转化、重组和检验,逆向分析其所蕴含的核心翻译理论与翻译技巧,即功能对等原则、读者检验原则及搁置冷却原则。
  • 从文化角度透视翻译的归化与异化 免费阅读 下载全文
  • 翻译不仅是语言问题更是一种跨文化交际活动。文化与翻译紧密联系,不可分割。本文从文化角度分析了归化翻译与异化翻译。
  • 从跨文化差异看英汉词语的不等值现象 免费阅读 下载全文
  • 英汉词语,源远流长,文化信息差异格外丰富。本文从分析英汉词语的不等值现象着手,探讨了由于跨文化差异而造成的词汇空缺,并提出了针对这一现象的一般性原则。
  • “东、西、南、北”空间概念隐喻的英汉差异 免费阅读 下载全文
  • 隐喻是人类基本的认知活动,而且许多抽象概念都必须通过空间隐喻来构建。英汉两种语言通过"上下、左右、高低"等空间方位词来进行社会地位和感情色彩的隐喻指称时,在表达方式基本趋于一致。而且空间方位词如"上下、左右、高低"均属于相对和内在的参照框架。但用"东、西、南、北"这种绝对参照框架却在汉语里具有独特的隐喻投射,并且英语在这方面一定程度上也出现了空缺。这说明,尽管人们的空间认知模式具有相似性,但由于社会文化传统及经验的差异,不同语言中具体的表达手段不尽相同,造成了认知总体上的差异。
  • 反语的理论及语用功能探析 免费阅读 下载全文
  • 反语作为复杂的语言现象,其研究在近四十年里引起了各个相关领域的广泛兴趣和关注。本文重点探讨Grice等几位学者具有代表性的反语理论,且在语用学的框架下运用反语的理论研究成果浅析反语的语用功能。
  • 社会性别与言语打断模式 免费阅读 下载全文
  • 言语打断是在当前说话人结束话轮前开始讲话,是说话人为了取得发言权而试图与当前说话人争抢话轮。打断不仅是对话轮转换规则的违反,还是对语言和社会行为规范的违反。以罗杰、布尔和史密斯(1988)提出的打断模式为基础,本文选取美国情景喜剧《六人行》(Friends)中的对白,以在校学生的对话为语料,试图分析男性和女性在言语打断时所运用的打断模式的不同特征,以及在日常生活中和正式场合下人们所采用的打断模式。
  • 莱辛和罗丹的雕塑美丑观的差异性比较 免费阅读 下载全文
  • 本文以拉奥孔雕塑和罗丹雕塑为例,分别分析了莱辛眼中的拉奥孔雕塑和罗丹的艺术论,从美的定义和二者美与丑的观点,比较两种艺术思想在雕塑上的差异,指出差异的原因,并论证它们在艺术思想上各有侧重。他们都以美为最高规律,这种对美的规律的追求是所有时期艺术创作的共同追求目标。
  • 宫崎骏动画中的女性角色解读 免费阅读 下载全文
  • 在现实生活中,动画运用其特有的表现形式,通过绘画的视觉元素和影视的视听环境,为观众在现实与幻想中间架起了一座桥梁,让观众在动画中放纵自己潜意识里的欲望,打破常规与传统,通过将自己投射于角色之中来实现自己的欲望与理想,通过影片来释放自己解脱自己,使心灵受到一次洗礼。因此,动画角色成为人们的偶像,在潜移默化中影响当代青少年的人生价值观,甚至一些言行行为。本文通过对宫崎骏动画中的女性角色解读来分析动画角色是如何影响大众,实现大众的理想并释放欲望,最终使心灵升华并成长。
  • 比较中西方视觉传达设计的异同 免费阅读 下载全文
  • 本文对中西方视觉传达设计的异同进行了比较。
  • 实用艺术形式美的多样性与统一 免费阅读 下载全文
  • 实用艺术在人们的日常生活中无处不在、无时不在。实用艺术的形式美不仅是设计的重要表现手段,而且是其追求的艺术目的,必须加以重视。内容是事物的内在因素,形式则是表现内容的方式。实用艺术的本质决定了形式美,而形式美的各种表现则需要依赖实用艺术的内容,二者是辩证统一的。
  • 关中民间刺绣艺术浅谈 免费阅读 下载全文
  • 刺绣艺术以它悠久的历史,合理的实用性,祈求美满幸福的心理要求,质朴的寓意成为中国民间艺术中的一绝,我们要继承和传承这一艺术瑰宝,使其发扬光大。
  • 网络时代背景下的黑白木刻 免费阅读 下载全文
  • 用木刻语言表现现代网络化时代,试图以一种引人注目的构图方式表达强烈的主题思想,主题集中在小范围内,给人越看越有韵味感。黑白木刻受传统的、自然的、社会的及个人在社会中的影响,产生了很多新的面貌,表现了现代的和古代的、时间的和空间的、历史的和未来的各种现象,体现出了现代人审美的多样性和丰富性,创作出了不同题材、不同形式和风格的作品,此类作品是版画创作的继续,发展了社会主义版画艺术。
  • 论标志设计中传统符号的应用 免费阅读 下载全文
  • 中国传统符号是中国民族文化漫长的积淀,是民族创造智慧的体现,而中国的现代标志设计过多地受西方设计观念的影响,设计缺乏民族性。把中国的传统符号元素应用在标志设计中,如何从中国传统符号中吸取借鉴,是现代标志设计的重要趋势。
  • 《大学语文》课程价值呈现模式之探析 免费阅读 下载全文
  • 现今,越来越多的高??琛洞笱в镂摹房纬?该课程作为高校重要的基础课程,在高校素质教育中起着重要作用。而当代大学生,无论任何专业,都要具备语言文学基础,因此,在授课过程中,教员应综合考虑各方因素,以提升《大学语文》的价值和地位,让该门课程真正起到应有的功效。
  • “问答式”语文教法妙用 免费阅读 下载全文
  • 问之于学有重要意见,作者在教学实践中进行"问答式"尝试,得出其不仅有较好的教学效果,而且对自身的语文素质和教学能力大有裨益。
  • 让古诗文教学因诵读而精彩 免费阅读 下载全文
  • 古诗文教学既是重点,又是难点。通过反复诵读,学生在品味这些脍炙人口的佳句时,拉近与古人的距离,这是有效进行古诗文教学的一条捷径。
  • 让职业学校的学生真正爱上语文——浅谈职业学校的语文课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 职业学校语文教学步履艰难,如何化艰难的课堂为神奇的世界,增强课堂的艺术魅力,营造宽松的学习气氛,把学生的注意力牢固地吸引到课堂上来,一直是语文教师探寻的目标。良好的开端、积极参与的过程、巧妙的拓展是成功的源泉。
  • 论语文课堂中的艺术性 免费阅读 下载全文
  • 语文教学是一门艺术,优秀的课堂设计能充分激起学生思维流程的浪花,使学生在动脑动口的紧张活动中,既学习了知识,又活跃了课堂气氛。语文课堂是一门综合艺术,说要明理,诵要动情,演要尽兴,写要遒美,绘景要惟妙惟肖,状物要栩栩如生,塑人要活灵活现,展现意境要境界全出,无处不体现出一种艺术的魅力。
  • 真切 真诚 朴素 集中——如何构建有效语文课堂教学的注意点 免费阅读 下载全文
  • 作者结合自身实践,总结了一些注意点:体验感悟要深入真切,绝不能走过场;评判要真诚深入,不可打水漂;形式要简洁朴素,回归言语的本真;目标要集中紧凑,选准突破口。
  • 关于实施语文有效教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革中凸显了一些新问题,为提高课堂教学效益,教师应做到:科学宣传,使学生懂得语文;创设氛围,使学生亲近语文;革新教法,使学生会学语文;激励褒奖,使学生喜爱语文;形成风格,使学生难忘语文。
  • 在语文教学中培养学生的口语交际能力 免费阅读 下载全文
  • 著名教育家叶圣陶先生曾指出,在语文教学"听、说、读、写"四要素中,说是最基本,说的功夫差不多了,听、读、写也就容易办了。叶老以精辟的语言阐明了口语交际的重要性和学习语文的基本规律。在现行的语文教材中,每单元之后都安排了"口语交际"内容,将语文的基本能力进一步明确化、具体化,那么如何培养学生的口语交际能力呢?
  • 也谈学生探究性阅读能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 本文通过逐步培养探究性阅读和创造性阅读的能力,提高阅读质量,从整体上增强学生的语文素质,促进学生的发展,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。然而在教学中以教师的分析来代替学生的阅读实践的现象非常严重,导致学生阅读能力低,极大影响学生的发展。
  • 让学生学会读书,读出个性 免费阅读 下载全文
  • 阅读教学的目标不仅是让学生读懂文本,而且是让学生学会读书,读出个性,进而培养阅读能力,提升语文素养。
  • 让学生在读书中“品尝”学习的乐趣——低年级阅读教学训练的几点做法 免费阅读 下载全文
  • 教育的核心是让学生学会学习,学会做人。因此,作为教学活动的组织者、参与者和合作者,不论是教语文、数学,还是其他科目的教师,都必须尊重学生,必须充分发挥学生的主体作用。要让受教育者做学习的主人,留给学生自主学习的时间和空间,让学生感受知识的形成过程和问题的解决过程。经历探索的过程,学生的创造性思维得到发展和张扬。下
  • 如何培养小学生自主识字 免费阅读 下载全文
  • 《语文课程标准》在识字教学方面明确指出:"要让学生对学习有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。"如何让小学生喜欢学习汉字,拓展他们的识字空间,有主动识字的愿望呢?教师应努力为学生创设自主识字条件,教学要以学生的发展为本,激活学生主体,放手给学生一个自行探索、学习的时空和机会,让学生在课堂教学中活起来,从而使他们愉快地学习、主动地发展。
  • 最是细处能动情——谈作文教学中的细节描写 免费阅读 下载全文
  • 细节描写教学是解决学生有话不知道怎样说这一问题,激发学生的作文兴趣,快速提高作文水平的有效手段。细节描写的教学过程,就是引导学生细致观察、善于借鉴、积极交流的过程。
  • 一草一木总关情——谈写作应关注小事 免费阅读 下载全文
  • 某次,我听到一位学生代表做国旗下讲话,是爱国主义的大主题,说得都对也很好,相信他做了充分的准备,但感觉演讲稿有点"官样",说教有余,情感不足,教育效果自然也就打了折扣,因为面对青少年没有感动就没有教育。从写作的角度看,语文教师是有责任的,我们给了学生太多分析文章的技巧,却忽视了学生对生活这部大作的品味和对生活的思考;
  • 关于基础解系问题的探讨 免费阅读 下载全文
  • 线性方程组及其理论是线性代数最基本的组成部分,本文以例子为主要形式仅就基础解系问题进行了探讨,并在文章末尾进行了总结。
  • 保序回归解的存在性与唯一性的一个证明 免费阅读 下载全文
  • 在经济、医药科学和物理等各个领域问题中,研究量与量之间的关系,常常进行数据拟合,数据拟合的一般方法就是回归,本文研究在单调限制条件下的回归方法,即是已知数据{xi,yi}in=1,回归变量Y关于X的未知单调函数f(x)。文中主要介绍经典的限制条件下回归方法—保序回归的定义,给出保序回归解的存在性与唯一性的一个简单证明,同时介绍保序回归的PAVA算法。
  • 高职高等数学教学与专业结合的创新之路 免费阅读 下载全文
  • 本文主要探讨高职高等数学教学在教学内容、教学方法和考核制度三个方面的改革。首先,对当前高职中高等数学的教学现状进行分析,说明改革的必要性和迫切性。其次,阐述了本校近几年来对高等数学教学进行一系列的改革所取得的成果。
  • 《复变函数与积分变换》课程的学习新方法 免费阅读 下载全文
  • 《复变函数与积分变换》是工科类各专业的一门重要的基础理论课,本文介绍了各章的重点、难点、考点,对典型题型进行解析,并提出了学习该课程的一些方法。
  • 从一道数学联赛题谈数学思想的体现 免费阅读 下载全文
  • 本文采取数学归纳法、二项式分解法、代换法等方法对一道全国数学联赛试题进行证明,并对各种方法进行了必要的点评。其中使用到了均值不等式、倒序相加、柯西不等式及一些常见结论,希望能对中学数学的学习有一定的帮助。文章最后留有相关练习,供读者类比证明。
  • 《几何画板》在数学教学中的有效应用 免费阅读 下载全文
  • 《几何画板》以其入门容易和操作简单的优点及其强大的图形和图像功能被国内许多数学教师看好,并已成为制作数学教学课件的主要创作平台之一。本文介绍了几何画板的优点,并阐述了其在数学教学中的应用。
  • 数学知识形成过程的方案设计 免费阅读 下载全文
  • 数学是一门重要而应用广泛的学科,被誉为"思维的体操"和"人类智慧王冠上最明亮的宝石"。数学教学艺术的探讨应比一般的教学艺术有着更为丰富和具体的内容。
  • 中学生数学阅读存在的问题及应对策略 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对目前中学生数学阅读存在的问题的分析,提出了数学阅读的一些应对策略。
  • “探究性学习”中的教师角色转变 免费阅读 下载全文
  • 新课程标准提倡"探究性"学习,这种富有创造性的学习方式,是培养学生自主学习的途径,其中教师的角色在传统意义上发生了转变,教师是教学的设计者、引导者、组织者、管理者和合作者。
  • 关于恒成立问题的讨论 免费阅读 下载全文
  • 高中阶段讨论的恒成立问题,涉及到函数、方程、不等式导数、数列等相关知识。解决这类问题往往方法千变万化,但基本都通过相互转化、数形结合的方法来解决。从而考查学生的综合解题能力,在培养学生思维的灵活性、创造性等方面起到积极作用,在高考中成为一个热点。常见的恒成立问题大致有以下几种解题思路。
  • 化斜为直巧解斜三角形 免费阅读 下载全文
  • 在初中数学综合复习中,通过各地近几年的中考试题,综合题中出现了一些关于解斜三角形的数学问题,而解这类问题的关键是转化斜三角形。转化的主要手段是运用"化斜为直"的数学思想方法,即在斜三角形中仔细观察图形的特征,通过作辅助线把斜三角形恰当地构造出直角三角形。
  • 如何培养学生在数学学习中的成就感 免费阅读 下载全文
  • 成就感在学生的学习过程中越来越重要,是激发学生学习数学兴趣很重要的因素。本文对培养学生在数学学习中的成就感进行了探讨。
  • 培养学生数学应用能力的基本途径 免费阅读 下载全文
  • 中职教育是在高中阶段进行的职业教育,目的是在九年义务教育的基础上培养技能型人才和高素质劳动者。中职教育是目前我国职业教育的主体,主要有中等职业学校实施,招生对象主要是初中毕业生和具有初中同等学历的人员,基本学制以三年制为主。这类学校在对学生进行高中文化知识教育的同时,还根据职业岗位的要求,有针对性地实施职业教育和职业技能训练。
  • 论数学中的绿色教育 免费阅读 下载全文
  • 人类在不断进步的同时,生存的环境越来越恶劣?;肪潮;と找娉晌苯裆缁岬囊桓鲋匾疤?。中学阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期。我们可以根据数学学科的特点,把环保教育与智育结合起来,贯穿于整个教学过程中。
  • 尊重学生差异,实现“三化”目标——初中数学教学中学生整体性能力发展策略 免费阅读 下载全文
  • 本文作者根据新课改的要求,就初中数学教学活动中整体性教学策略的有效开展,进行了初步的论述。
  • 浅议以学生活动为主的数学课堂教学策略 免费阅读 下载全文
  • 提高学生的数学素质是时代提出的要求,其核心就在于提高学生的数学思维能力。而培养学生的数学思维能力,只靠单一的教师传授知识是不够的,因此必须探索适合这一培养目标的教学策略。本文对近年来一种较好的课堂教学策略——以学生活动为主的数学课堂教学作一探讨。
  • 如何让学生在数学课堂上“动”起来 免费阅读 下载全文
  • 课堂是实施素质教育的主渠道,课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是传授知识、培养能力、全面提高学生素质的主要途径。现在教育理论摒弃在教学中只注重结论不注重过程,要求在数学教学中把得到结论的全部思维过程展现出来,并在这全过程中提高学生的参与意识,使学生不但学到知识,而且提高能力。
  • 如何在课堂教学中实施分层教学 免费阅读 下载全文
  • 学生的差异是客观存在的,如何促使全体学生获得良好发展,落实素质教育目标,这是当前学??翁媒萄Ц母锩媪俚囊桓鐾怀隹翁?。
  • 优化课堂结构,打造高效课堂 免费阅读 下载全文
  • 高效的课堂教学是教师的梦想,是学校、家庭、社会的希望,是培养学生的自学能力,使其从"学会"到"会学"的一种有效教学活动。怎样打造高效课堂呢?先学后教是有效的手段之一。先学后教的核心就是学生自学能力的培养,是学生主体作用的具体体现。
  • 论学生思维能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务。我们要培养社会主义现代化建设所需要的人才,其重要条件之一就是要具有独立思考的能力和勇于创新的精神。小学数学教学担负着培养学生思维能力的重要任务,下面我就如何培养学生思维能力谈几点看法。
  • 谈非预设生成资源的多用性 免费阅读 下载全文
  • 课堂是鲜活的,是一个学生与教师、同伴"思维碰撞、心灵沟通、情感融合"的动态过程。在这个过程中,除了"预设"和"预设生成"外,往往还会产生一些意料之外而又有意义的信息材料,即非预设性生成。
  • 农村小学数学教学有效性研究 免费阅读 下载全文
  • 本文对农村小学数学教学现状进行了分析,指出了有效教学是农村小学数学教学的最终追求,给出了提高农村小学数学教学有效性的建议。
  • 开放数学教学,培养学生数学兴趣 免费阅读 下载全文
  • "开放式"课堂是以师生共同营造开放的学科世界为途径,让学生获得主动发展为目的的教学活动过程。只有充分解放学生的大脑、双手、嘴巴和眼睛,让学生的多种感官全方位地参与学习,才能调动学生的积极性,才能使课堂焕发出生命的活力,才能使安静的课堂活跃起来,才能达到真正意义上的开放。
  • 大学英语教学中批判性思维能力的培养途径 免费阅读 下载全文
  • 素质教育的重点是培养学生的创造性,而创造性的培养关键又在于学生的批判性思维能力的培养。语言和思维密不可分,我国目前的大学英语教学侧重语言技能的传授而忽略了学生思维能力的培养,与之相关的培养策略研究也较少。本文首先介绍了批判性思维能力的定义、内涵及其在大学英语教学中的重要意义,其次论述了大学英语教学中批判性思维能力的培养策略,教师可以通过营造批判性的课堂气氛,设计批判性、启发性的问题进行语篇分析,使学生在辩论或讨论中自主地寻求答案,同时还可结合课后练习与丰富的课外活动及相关的思维训练等培养策略,在合理的评价机制下,促进大学生通过英语学习提高批判性思维能力,同时提高学生的跨文化交际能力。
  • 大学英语学生语用能力差异的调查与分析 免费阅读 下载全文
  • 高校学生的素质和能力与社会需求不相适应的现象越来越引起广大教育者的关注。本文基于语用能力的概念内涵就我院学生的大学英语语用能力进行了调查与分析,以期对深化大学英语教学改革具有一定的指导意义。
  • 师范类高职高专大学英语翻译教学现状与对策 免费阅读 下载全文
  • 目前,在大学英语翻译教学边缘化的背景下,师范类高职高专大学英语翻译教学在教材、教学模式、师资和学生基础等方面存在一系列问题,使翻译教学陷入尴尬的境地。本文作者通过对这些问题的分析研究,探讨了相关对策,以期提高翻译教学质量。
  • 从三个句子的翻译浅析学生英译中的常见错误 免费阅读 下载全文
  • 翻译练习能够很好地反映学生的逻辑思维能力、理解能力和语言表达能力。大学一年级新生的翻译练习中产生的典型错误,能够给英语教师的课堂教学活动一些重要的启示。本文从三个典型的英语句子的英译中出发,辅以学生的实例,探讨翻译中经常存在的典型的理解错误和表达错误,并据此对英语教师的课堂教学活动提出相应的建议。
  • 以写作为核心的大学英语“词块”学习 免费阅读 下载全文
  • 影响英语写作的关键是要学会如何使用由单词构成的英语词块。本文阐述了如何在写作训练中不断研习、积累和应用英语词块,从而有效提高英语作文的流利性、得体性与准确性。
  • 任务教学法在大学英语写作教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 任务教学法是以任务为语言教学的基本单位,以完成交际任务为教学目标的外语教学方法。将任务教学法运用到大学英语写作的课堂教学中,能够创造活跃的学习氛围,将语言输入与输出有机地结合起来,充分调动学生的内因,更好地发展学生的语言应用能力。
  • 如何提高日语的写作技巧 免费阅读 下载全文
  • 本文主要从扩大词汇量、句子的结构组织、运用正确的修饰语、注意语法错误、文章修改等方面介绍了日语的写作技巧,以提高学生的日语写作能力。
  • 独立学院应用型人才培养与ESP教学模式探索 免费阅读 下载全文
  • ESP(专门用途英语)是大学英语教学改革的发展方向,鉴于独立学院教学中运用该理论的滞后与薄弱,有必要对ESP教学研究状况进行梳理,以便更好地推进当前独立学院大学英语教学改革。
  • 独立学院学生英语学习现状分析与教师进行学习策略指导 免费阅读 下载全文
  • 本文从独立学院学生英语学习的普遍现状入手,多方面地分析了该类院校学生英语学习的一些特点及相关原因,阐述了英语教师对学生进行学习策略指导和培养具有重大现实意义,并进一步探讨了教师应进行哪些有针对性的策略来改善学生的英语学习状况。
  • 情感教学在大学英语教学中的作用 免费阅读 下载全文
  • 情感教学在大学英语教学中起着不可忽视的作用,把情感教成功地运用到大学英语教学中,对促进学生的学习积极性、增强教学效果有一定的作用。
  • “以学生为中心”的教学模式在高职综合英语中的探索和运用 免费阅读 下载全文
  • 本文结合目前高职英语教学改革的背景,以及综合英语课程教学的现状和存在的问题,对综合英语教学模式的改革进行了探索,提出教师应该结合具体的教学内容开发任务型教学活动;改革传统单一的考核模式;引导学生使用图书馆和网络资源等,以提高学生的学习积极性,从而帮助学生提高其整体素质和英语语言综合技能。
  • 互动反馈法在高职高专英语教学中的探索与应用 免费阅读 下载全文
  • 互动是师生在课堂共同参与的、面对面的交互活动,成功地掌控课堂互动是教学成功的重要环节。英语课堂互动教学模式,适应社会发展与英语教学改革发展的要求,可以激发学生强烈的求知欲望,以及帮助学生确立正确的学习目标,使他们能主动参与教学过程,以达到培养学生运用英语进行交际能力的目的。
  • 混元教学法与英语自主学习新模式 免费阅读 下载全文
  • 围绕高职生英语自主学习的现状,本文提出采用混元教学法构建自主式学习平台,运用科学的计算机数据后台管理系统,监控自主学习学习过程,取得了一定的成效,并弥补了以往自主学习中教学管理、评价体系等方面的不足。
  • “Brainstorming”在大学英语口语教学中的实践运用 免费阅读 下载全文
  • 英语口语是四项语言技能之一,是培养学生交际能力的主要方面。迄今为止,不少教师潜心探索实践,提出了很多切实可行的英语口语教学方法。本文作者在长期的英语学习和教学实践中发现作为一种开发创造性思维的方法,"Brain-storming"可以在大学英语口语课堂上充分调动学生的积极性,激发学生的思维和想象,实现全体参与和互动。本文主要论述了如何在大学英语口语课堂上引入"Brainstorming"开展课堂活动,最终达到提高学生英语口语水平的目的。
  • 英语教师课堂提问与学生话语输出关系探析 免费阅读 下载全文
  • 本文从提问类型、提问形式、提问指向、提问技巧、等待时间等方面分析了英语课堂教师提问与学生话语输出之间的关系,以帮助英语教师在课堂上最大限度地发挥提问的功效,进而促进学生的语言习得。
  • 关于如何提高大学生英语自主学习能力的探索 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的自主学习能力是大学英语改革的一个重要方面,也是大学英语教师必须面临的一个课题。学生应该通过有针对性的训练和引导,提高学生分析问题、解决问题的能力,激发学习兴趣,培养独立思考、自主学习的能力。
  • 内地西藏班藏族学生英语学习困难及对策 免费阅读 下载全文
  • 本文采用问卷调查的方法,对辽阳市第一中学内地西藏班的部分藏族学生进行了多方面的调查,并通过研究内地西藏班学生英语学习遇到的特殊困难并探索出相应的教育对策,以此促进民族教育发展,促进民族团结。
  • 提高化学专业英语教学质量的基本要素 免费阅读 下载全文
  • 专业英语教学是大学英语教学过程中培养学生英语实际应用能力的重要环节。文章结合教学实践,从思想认识、课程师资、教学内容、教学模式、考核形式等多方面分析了提高化学专业英语教学质量的基本要素。
  • 化学专业英语常用句型例谈 免费阅读 下载全文
  • 分解反应、歧化反应、中和反应、还原反应、氧化反应是无机化学中重要的反应,本文分析了发生这些反应的无机物,并列举了它们发生反应及反应条件的英文句型表达方式,希望对化学专业英语教学提供一些参考和借鉴作用。
  • 网络阅读在英语阅读教学中的应用策略研究 免费阅读 下载全文
  • 英语阅读课长期以来都面临着无法达到阅读量的要求以及阅读材料陈旧等难题。网络阅读的发展和普及,以及学生网络意识的提高都要求教学朝网络化方向发展,教师必须充分地利用网络资源,学生也应懂得合理地利用网络学习工具。
  • 高中英语阅读课文练习设计 免费阅读 下载全文
  • 如何更好地设计阅读课文练习,从而调动学生的积极性和主动性,强化所学内容,引导学生独立阅读,更好地阅读,是高中英语教师最常研究的问题。本文把阅读文章分为四大类,即"整体感知"类、"课文导读"类、"拓展积累"类、"课外实践"类,根据每类课文特点设计不同的练习题目。
  • 初中英语阅读教学指要 免费阅读 下载全文
  • 阅读能力是中学生英语学习中要学习的一项重要能力,不仅在考试中,而且在今后的实践中更是占有绝对重要的交际地位,这项能力的培养需要长期系统的训练,本文作者在教学活动中主要以六方面进行了训练。本文即进行了阐述。
  • 支架理论对我国中学英语教学的启示 免费阅读 下载全文
  • 本文着重介绍了支架理论及其对对我国中学英语教学的启示,以助于在英语教学中清楚地认识教师及学生的角色。
  • 高中英语戏剧课文教法探析 免费阅读 下载全文
  • 人教版高中英语课材中选用了一些文学作品,因此对教师怎样进行文学作品的教学提出了新的要求。本文以马克.吐温的短篇小说《百万英镑》改编而成的戏剧剧本为例,通过六大具体的操作步骤,探讨了如何在戏剧阅读教学中,培养学生的学习兴趣,指导学生学习和欣赏文学作品。
  • 英语教学中如何培养学生创新思维能力 免费阅读 下载全文
  • 随着英语教学改革的深入推进,培养学生的创新思维能力已经被提到了重要地位。这里的创新思维能力是指学生能运用已有的知识开拓新的领域,并不断追求更佳、更新的独创思维,它不是天生就具备的,必须通过学生的学习和实践不断培养和发展起来。创新思维能力的培养对推动学生的全面发展、弘扬人的主体精神有重大意义。
  • 合作学习与评价是英语有效教学的重要环节 免费阅读 下载全文
  • 新的课程标准倡导"体验、实践、参与、交流的学习方式和任务型的教学途径"。合作学习运用得当是一种非常有效的学习方法,它充分体现了"以学生为中心"的新课标的理念,倡导学生自主、合作、探究学习,培养学生的合作能力和创新思维。但是如果运用不当,它却将流于形式,缺乏实效。本文主要介绍了英语课堂中如何实施合作学习,以及在实施过程中应该注意的问题及评价方式。
  • 如何激发学生对英语学习的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 一、从整体教学目标上体现激发学生兴趣的教学理念 在中学外语教学中,情感因素是学生能否保持良好的学习状态的关键。培养学生的学习兴趣是中学英语教学的主要目的。教师要利用各种各样的手段充分调动学生的感情因素,注意激发学生的浓厚兴趣和爱好,主要体现在以下几个方面。
  • 如何实现英语实践课和英语教学的整合——一堂英语实践课的反思 免费阅读 下载全文
  • 实践课体现了新课程新课标的精髓,重能力培养,重实践。在英语教学活动中把英语课的实践环节与英语教学有机结合起来,能给学生提供探索、研究、创新的机会,为运用英语、提高交际能力提供广泛的时间和空间。通过实践活动可以培养学生自主学习能力,增强小组合作意识,并让学生在活动中学会自己建构知识,陶冶情操,发展特长,体验成功,变被动学习为主动学习。
  • 也谈中职学生英语学习动机的激发 免费阅读 下载全文
  • 学习动机在英语教学中能起到至关重要的作用,认识和利用学习动机是提高中职学生英语学习效果的关键因素。本文立足中职学生英语学习动机现状,分析其原因,并提出了以下激发中职学生英语学习动机的措施:发掘英语语言魅力,培养学习兴趣;设定学习目标,培养学生的自主学习能力;采用多种教学方式,创造和谐的课堂氛围等。
  • 对英语启蒙教育中三个问题的探讨 免费阅读 下载全文
  • 自我国加入WTO及奥运成功举办之后,国人学习英语的热情持续高涨,而英语教育中多年来形成的一些弊端和出现的一些问题也日渐显现。目前,作为英语教育中最基础层次的英语启蒙教育,不仅得到了幼教机构的重视,而且受到了家长的欢迎。但事实上,较中学英语教学和大学英语教学而言,这一层次受到的学者的关注程度,以及对这一层次中出现的问题的研究却相对较少。因此,本文就英语启蒙教育中三个普遍存在的问题进行了剖析,并提出了建设性意见。
  • 论英语教学中学困生的转化问题 免费阅读 下载全文
  • 英语是一门语言,要真正地学好并掌握一门语言并不是一件容易的事情。在我从事了九年英语教学工作之后,对此体会就更加深刻了。每个年级英语成绩优秀学生的比例非常少,中下游不及格的学生也就是我们所说的学困生明显偏多。
  • 职校英语学困生的成因及转化策略 免费阅读 下载全文
  • 本文作者根据多年的观察、调查和实践,拟从职校学生的现状出发,阐述职校"学困生"产生的原因,并运用心理学、外语习得的理论,同时结合教材及学生实际,探讨如何激励学困生,转变他们的英语学习观念,帮助他们从学困生转变成为学优生。
  • 农村初中学生英语学习困难的原因及对策研究 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的发展,英语学习变得越来越重要,而相当一部分学生,尤其是普通农村初中的学生,英语学习却陷入困境,难以达到教学要求,英语老师成为"最苦"的老师,找一些解决方法已势在必行。
  • 提高小学英语课堂教学活动有效性的策略 免费阅读 下载全文
  • 本文从提高小学英语教师的综合自身素质,更新教学理念;把好备课关,优化教学方法和手段;以学生为主体,培养学生的英语学习兴趣三方面阐述了提高小学英语课堂教学活动有效性的策略。
  • 多学科交叉在体育复合型人才培养模式中的应用研究 免费阅读 下载全文
  • 学科的交叉发展与培养复合型人才已成为高等教育研究的关注点。培养复合型体育人才是促进体育学科发展的重中之重,本文通过分析复合型人才的含义与特征,以及体育教育专业人才培养现状,提出通过树立创新教育观、重构体育专业教育体系、营造创新的学校人文环境、建设高素质的创造型体育专业师资队伍等措施,促进学科交叉的教与学,培养复合型应用人才。
  • 田径运动比赛期的心理训练 免费阅读 下载全文
  • 现代田径比赛正朝着更高、更快、更强的方向发展。运动员如果想在激烈的比赛中取得优异的成绩,就必须具备高度发展的专项能力,而这些能力的发挥在很大程度上又与运动员的意识、心理控制能力、情绪稳定等心理素质的高度发展不可分割。这就意味着我们的训练必须加强心理素质的训练。作者结合二十多年的田径训练经验谈谈自己在这方面的心得体会。
  • 论田径运动的健身功能及在大众健身中的价值 免费阅读 下载全文
  • 本文通过文献资料法、访谈法重点论述了田径运动的健身功能,以及在大众健身中所起的重大作用,以使人们更深入地了解田径运动,加大田径运动在大众健身中的普及,让大众运用田径运动来增强体质,每天都拥有一个健康、愉快的身心状态。
  • 和谐的师生关系对体育教学的重要性 免费阅读 下载全文
  • 1.引言 新型的师生关系是在"以人为本"的思想指导下,建立融洽的师生氛围。教师对学生满腔热忱,学生也能体会到教师的良苦用心,从而增强学生的学习自信心,激发学习的兴趣,使教与学达到最高境界,从而培养学生的健全人格、创新精神和实践能力。
  • 体育活动对地震灾后青少年心理重建的作用与机制 免费阅读 下载全文
  • 本文在查阅文献资料基础上通过实地调查、对比分析等方法对地震灾区青少年心理健康状况进行了为期一年的跟踪调查研究,发现,特大地震对青少年心理健康造成了严重伤害,多数青少年表现出恐惧、焦虑等不良心理状况,而开展有针对性的体育活动可以明显减轻不良情绪,对于灾后青少年的身体机能和心理的恢复调整都会有很大帮助。在一年的跟踪调查中还发现,经常参加体育活动的学生心理恢复状况明显好于不喜欢运动的学生,不同的运动项目会对青少年心理产生不同的效果。
  • 体育教学中如何渗透审美教育 免费阅读 下载全文
  • 发现和挖掘体育教学中蕴含的美育因素,将审美教育渗透于体育教学中,不仅可激发学生对体育运动的兴趣和爱好,而且可提高学生感受美、鉴赏美、创造美的能力,有利于学生身心的健康全面发展。
  • 多媒体技术在体育教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了目前体育教学在方法、手段上的不足,讨论了多媒体技术在提高体育教学效果中的作用,以及应用多媒体技术进行体育教学应注意的问题,得出了多媒体技术应用在体育教学中的结论,并提出了相应建议。
  • 大学生在体操课中恐惧心理的成因及消除对策 免费阅读 下载全文
  • 本文通过问卷调查法、个别访谈法、文献资料法及观察法对体育院系学生在体操课中的恐惧心理从成因及心理活动等方面进行了分析,并提出了消除或减轻恐惧心理的对策。
  • 论老年体育工作与构建和谐社会 免费阅读 下载全文
  • 老年体育事业是老龄事业和体育事业的重要组成部分,是提高老龄人生活质量、维护安定团结大局、推动两个文明建设的重要环节。近年来我镇高度重视老年体育事业,老年体育工作已经成为党委政府的一项正常性工作,从"五有"(有组织、有队伍、有活动、有场地、有经费)到"五好"(组织领导好、队伍建设好、活动开展好、场地设施好、经费落实好),
  • “271”高效课堂模式在体育与健康课中的应用 免费阅读 下载全文
  • 高中体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,在继承优良传统的基础上,大胆改革,与时俱进,开拓创新,重视改造传统项目,提高学生自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习。确立学生的主体地位,尊重学生的情感和需要,充分发挥学生的学习积极性,培养学生的创新精神。在此基础上作者学?;挂谰菟刂式逃姆⒄购拖冉慕逃砟?结合学生课堂学习内容与学生的实际情况,开创了"271高效课堂"教学模式。
  • 立定三级跳远的技术与训练 免费阅读 下载全文
  • 文章从体育训练实践出发,对立定三级跳远的技术、训练原则、训练方法等方面的问题进行了探讨,旨在为高考体育专业训练提供参考。
  • 中职体育课堂上多媒体技术的应用 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了计算机多媒体辅助教学在体育课堂教学中体现出的优越性,以及在使用时存在的问题。
  • 我的地盘我做主——我校体育活动课实践 免费阅读 下载全文
  • 体育活动课是学校体育课程的一个重要组成部分,是体育课的补充和延续,是提高学生身体素质的一个行之有效的措施。体育活动课通过开展形式多样的体育竞赛、游戏等活动培养学生自我组织、自我管理、自我锻炼与学习的能力。
  • 武术套路教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 当前武术教学大多是以套路形式进行的,教师应采取多种教学方法,使学生掌握武术锻炼方法,促进生长发育,增强体质,培养爱国主义精神。要根据武术以套路具有攻防含意、对抗性、形神兼备的特点,采用相适应的教学方法和教学手段,是提高武术教学质量的关键。
  • 网络支持下的学习共同体 免费阅读 下载全文
  • 本文简单介绍了网络学习共同体的国内外现状,并对其进行了简单的概述,重点介绍了网络学习共同体的是如何构建的,以加深大家对网络学习共同体的认识。
  • PLC程序设计编程技巧 免费阅读 下载全文
  • PLC梯形图程序设计是可编控制器应用教学中最关键的问题,本文就结合三菱控制实例介绍PLC程序设计步骤、经验设计法及顺序功能图相结合的编程技巧。
  • Java中的静态块、初始化块及main方法 免费阅读 下载全文
  • Java是纯面向对象的程序设计语言,通常我们在类中定义成员变量和方法,但是在类中除了成员变量和方法外,还有静态块和初始化块。本文主要介绍Java程序中静态块、初始化块及main方法的运行顺序。
  • 具有两类时滞向量的复杂网络的同步分析 免费阅读 下载全文
  • 本文讨论了具有双时滞向量的复杂动力网络的同步问题。节点内部各元素都有时滞,即为时滞向量的情形,利用线性矩阵不等式(LMI),作者得到了网络达到同步的充分条件,并通过数值例子来阐述得到的理论结果。
  • 数据库扫描的一种快速关联规则挖掘算法 免费阅读 下载全文
  • 为了快速地从数据库中挖掘出频繁项集,本文中提出了一种将数据库中的频繁项集搜寻问题转化为用二分查找法去直接搜索构建的向量子空间中的向量问题。该算法不仅运算简单,只需扫描一次数据库,而且具有提高搜索速度等优点。
  • 计算机语言教学中如何让学生不再犯同样的错误 免费阅读 下载全文
  • 从事多年职中计算机专业教学,我觉得尽管教材在变,但毕竟年数多了,教学内容越来越熟悉,教学经验越来越丰富,教学方法越来越适用,教学效果越来越好。但不管我们如何努力、如何进步,学生仍然不可避免会犯这样或那样的错误,细细地回味可以发现其中很多错误居然是我们一再强调却每一届学生都还在犯的同样的错误。
  • 如何规范计算机操作课学生课堂行为 免费阅读 下载全文
  • 计算机类操作课是实践性强、具有明显时代特征的课程。与传统的课堂教学有着很大的不同,上课的地点在机房,课程内容以学生操作为主,与传统的课堂教学模式相比课堂管理难度加大。因此必须改革传统的课堂教学模式,调动学生学习的主观能动性,才能从根本上规范学生的课堂行为,从而保证教学质量与教学效果得到显著的改善。
  • 让“天书”不再可怕——如何把C语言这门课程化难为易 免费阅读 下载全文
  • 学生畏惧C语言这门课程,因为它难,如何把它化难为易,这是十分重要的问题。作者主要从以下几点着手:结合一些趣味数学题,培养学生的兴趣;通过讲解和精选练习,帮助学生打好基础;注重理论学习和上机实践的结合,提高学生的理解能力;发动学生,互帮互助,达到共同提高的目的。
  • 计算机局域网病毒及防治 免费阅读 下载全文
  • 随着计算机网络的不断发展和普及,计算机网络带来了无穷的资源,但随之而来的网络安全问题也显得尤为重要,如何防范病毒侵入计算机局域网和确保网络的安全已成为当前面临的一个重要且紧迫的问题,本文将重点介绍计算机局域网的病毒及防治。
  • 撒“信息”网,捕“有效”鱼——利用网络加强学习效果的“实践课”的开发 免费阅读 下载全文
  • 现代教育技术正改变着传统的教育教学。网上丰富的信息和查找、获得方式的便捷,给教师开展多媒体教学带来了极大的方便。网络不仅仅开拓了教师们的眼界,丰富了他们的教学素材,也使他们看到了利用网络,让学生自主学习的广阔空间。这种状况正在逐步地改变着教师们的教学方法和教学思想。
  • 在计算机教学中如何激发职校学生学习的潜能 免费阅读 下载全文
  • 中等职业学校学生文化基础普遍偏低,素质参差不齐,大部分存在着各种形式的学习障碍。教师要抓住学生的心理,采用合理的手段,激发学生的潜能,提高学生的学习兴趣,使之成为掌握一技之长人才。
  • 如何提高农村中学信息技术课活力 免费阅读 下载全文
  • 近年,城市中小学信息技术教育飞速发展,但经济欠发达地区,特别是农村中小学信息技术教育还处于起步阶段,存在不少问题。如何结合农村实际,增强农村中学信息技术课堂活力,成为亟待解决的问题。本文从四个方面出发,提出解决问题的几条途径。
  • 建筑项目施工安全管理研究 免费阅读 下载全文
  • 施工项目的质量与安全是工程建设的核心,是工程建设成功的关键。施工安全管理贯穿整个施工过程,是项目管理工作的重中之重。不论是从施工企业发展的层面,还是从社会责任角度,加强工程建设安全生产都是必须且必要的。本文介绍了当前项目施工的事故特点,安全管理存在的问题,以及安全施工的管理措施,以为施工管理人员工作提供借鉴和参考。
  • 太阳能在智能建筑中的应用 免费阅读 下载全文
  • 可再生能源中太阳能的建筑节能潜力最高,利用太阳能可以为建筑提供采暖供热、制冷、发电、采光、调湿和通风等,大大降低建筑物内的能源消耗,减少环境污染,是建筑可持续发展的方向。
  • 《彩电原理与维修》精品课程的建设与研究 免费阅读 下载全文
  • 《彩电原理与维修》是现代高职电子类专业的一门核心课程,对培养学生的整机电路检修和电子电路识图具有重要意义,本文就该课程在创建精品课程中的设计理念和思路,教学内容安排,教学方法和手段选用,以及实践条件等方面进行了探讨,提出了本精品课程的具体建设情况。
  • 加气混凝土砌块墙体裂缝的机理、危害与防治 免费阅读 下载全文
  • 目前,加气混凝土砌块是代替粘土砖的主要绿色建材之一,但是,加气混凝土砌块墙体裂缝问题一直困扰着建筑施工。针对这一问题,本文重点阐述了加气混凝土砌块墙体裂缝的机理与危害,提出了一系列行之有效的防治措施。
  • 思想品德课教学中陶冶情操的几种方法 免费阅读 下载全文
  • 思想品德课教学的传知培能是十分重要的,但情操陶冶也蕴含着不可忽视的巨大育人作用。为了全面实现思想品德课的教学任务,我们必须立足于素质教育,把传授知识同陶冶情操相结合的问题摆到教学教研的重要位置上来。
  • 发挥情感教学功能,增添思想政治课活力 免费阅读 下载全文
  • 中学思想政治课教学普遍缺乏活力,一个重要的原因就是情感教学的缺失。因此,中学政治教师应该发挥情感教学的功能,运用各种策略来进行情感教学,增添中学思想政治课的活力。
  • 初中历史教学中学生自主学习能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 《基础教育课程改革纲要(试行)》在论及基础教育课程改革的具体目标时指出:"改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。"
  • 巧用多媒体技术,激发历史课堂活力 免费阅读 下载全文
  • 现代信息技术与历史教学进行整合,是当前教育改革的一大趋势。巧妙应用多媒体技术,可以活化历史知识,再现历史场景,使学生乐学、爱学,既激发学习兴趣,又陶冶情操;让学生在最佳的环境和氛围中感知历史、体验历史、品味历史,从而达到共赢的效果。历史教师要与时俱进,恰当、准确、合理地运用多媒体技术,创设富有磁性、充满活力的历史。本文作者结合自己在讲述《北伐战争的胜利与失败》一节中的做法,对如何巧用信息技术,激发课堂活力作了示范性讲解。
  • 历史课堂提问的技巧 免费阅读 下载全文
  • 在历史课堂教学中,提问是一种重要的教学手段,也是启发式教学的基础。适时、恰当的提问不仅仅能使学生集中注意力,更能激发学生的主体意识,使他们积极参与教学活动,开拓思维,增强学习动力。因此,这一教学手段已被广泛地应用于教学过程的各个环节,成为联系师生双边活动的纽带,开启学生智慧之门的金钥匙。
  • 培养初中物理学习兴趣的有效方法 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是最好的老师。它是推动人们求知的一种力量,对学生学好功课所产生的作用是无法估量的。它可以使学生学得如痴如醉,可以让学生忘记疲劳与饥饿,还可以使学生对某种文化知识深追不舍,直至获得新知识和从未有过的成果。因此物理课要有趣味,这是我们的共识。如何让物理课富有趣味呢?
  • 在初中物理教学中如何培养学生的创新能力 免费阅读 下载全文
  • 现代社会高科技日新月异,新技术层出不穷,简单机械的重复性劳动被逐步取代。就个人而言,缺乏创新很难适应时代的要求,很难生存下去。从长远来看,要为国家和民族作出更大贡献,没有创新能力是不可想象的,可以说,创新能力已成为一个现代人最重要的标志。中学物理教育如何培养学生的创新能力呢?
  • 关于化学类实验学科院系课表编排的一些思考 免费阅读 下载全文
  • 课表是教学运行的主轴??伪肀嗯殴ぷ鞣彼?需要编排人员高度的工作责任心,要特别注意不要造成人员、时间和地点上的冲突。对化学、生物类院系,其化学实验课程安排在下午,能够大大提高实验室的容量。运用Excel横排式课表可以直观地总览所有课程。排定后的课表是教学纪律和质量检查的重要依据。
  • 中学化学实验的逻辑方法 免费阅读 下载全文
  • 作者通过中学化学实验的逻辑性设计案例,尝试在中学化学实验中运用逻辑推理方法,培养学生的科学方法和科学探究能力。
  • 化学实验教学能提高学生的多种能力 免费阅读 下载全文
  • 化学实验是化学教学的灵魂,是化学的魅力和激发学生学习兴趣的主要源泉,更是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要方法和手段。
  • 新课标下课堂化学实验的改进 免费阅读 下载全文
  • 化学实验是高中化学不可或缺的一部分。作者就新课标下如何改进高中化学实验课堂谈谈自己体会。
  • 化学教育与培养学生科学素养的关系 免费阅读 下载全文
  • 当今时代,是一个高速发展和变化的时代,在人们的生活生产也面临着越来越多的化学问题,如食品污染、化妆品污染、环境污染等。能否正确对待这些问题,取决于公民的科学素养的高低,因此科学素养是每个现代人基本素质中不可或缺的重要部分。那么什么是科学素养呢?
  • 在化学教学中让学生领略化学学科之美 免费阅读 下载全文
  • 美是一种具有观赏价值、产生着巨大感染力和吸引力的形象。美可以给人一种难以名状的喜悦,使人感到舒适和愉快?;ё魑幻乓允笛槲〉淖匀谎Э?其中蕴含着众多美感。在向学生传道、授业、解惑的同时,如何发掘化学学科中的美的因素,并有机地融入教学之中,是值得每个化学工作者去研究的课题。
  • 中学生物学实验课程科学探究能力的评价方式 免费阅读 下载全文
  • 探究式教学是新课程改革的核心要求之一,也是当前较为认同的优质教学模式。受国外生物学课堂使用新的学习评价方式的启示,针对我国中学生物实验课程设置的特点,本文阐述了科学探究能力多元化的评价方式,提出了分别适合初中和高中生物学课程的评价方式的应用策略,为中学生物学教育工作者提供参考。
  • 植物教学中的导言设计与方法 免费阅读 下载全文
  • 植物课堂教学中好的导言不仅能激发学生学习的兴趣,而且能丰富学生的课外知识,对学生整体素质的提高必将起到极大的推进作用。本文提出了六种导言设计:置疑导入法、故事导入法、实验观察引入法、复习引导过渡法、联系实际法,新闻导入法。
  • 《动物在自然界中的作用》说课稿 免费阅读 下载全文
  • 一、教材分析 (一)教材简析。 义务教育阶段生物课程的内容标准有10个一级主题,八年级上册第五单元第三章第一节《动物在自然界中的作用》虽然编排在第6个主题"动物的运动和行为"下,但是本节内容与第3个主题"生物与环境"和第8个主题"生物多样性"密切相关。
  • 高??蒲写葱峦哦拥墓乖煸蜓芯?/a> 免费阅读 下载全文
  • 科研创新团队本质上是一类性质特殊、结构合理、功能强大的科技活动主体。在高校中建设科研创新团队不仅仅要有热情和主动精神,更要对其规律性、目的性和科学性予以充分的考虑,这样的团队建设才能达到预期的效果。本文从高??蒲写葱峦哦颖旧砗妥橹礁鼋嵌壤刺柑钙涔乖煸?。
  • 论高校教学档案管理的现状与创新途径 免费阅读 下载全文
  • 高校教学档案管理在我国高校改革发展中具有重要作用,在我国高校改革过程中也获得了一定程度的发展,但随着社会进一步的发展,教学档案管理方面存在一些不足。改善高校教学档案管理现状,探讨加强高校教学管理的有效途径,推动学校教学工作的进一步发展是关键,本文对此进行了分析。
  • 远程教育与传统教育之比较 免费阅读 下载全文
  • 信息技术的发展,使远程教育具有社会和教育意义上的极大优势。传统的教育观念、方式和方法受到不同程度的挑战,但传统大学至今没有消失,并且在可以预见的将来都不会消失,远程教育与传统教育的关系可以被描述为共存与发展。
  • 浅议在校大学生进行人力资源管理能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 人力资源强调的主观对象是人,它是为了更好地适应社会发展需求,由传统的"人以事为中心"转型过来的新型模式。当代社会对人的主观能动性,人的创造力,以及人所具有的潜在劳动力需求越来越大,强调所有的工作都要以人为中心,通过把人的积极性充分调动起来,投入到日常工作生产中去,科,学而有效地增加企业盈利。
  • 高职院校大学生养成教育之我见 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对当代高职大学生道德素质现状的分析,强调了在高职大学生中实施养成教育的现实必要性,并从实际出发,提出了实施养成教育的对策和思路。
  • 高校学生干部队伍建设中存在的问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 高校学生干部队伍是高校教育管理的一支重要力量,在当前学生干部队伍建设中,存在着一些不容忽视的问题。本文就学生干部队伍建设中存在的问题进行了剖析,并提出了针对性对策。
  • 大学生心理压力研究综述 免费阅读 下载全文
  • 以题名"当代大学生心理压力"检索万方数据库,有关文献报道仅14篇,其中期刊论文13篇,学位论文1篇;以高校、学生、心理压力为关键词检索中国期刊全文数据库,相关报道共计161篇。
  • 怎样提高大学生的耐挫折能力 免费阅读 下载全文
  • 本文就如何帮助大学生提高抗挫折能力,使他们保持健康的心态,快乐地生活和学习的问题进行了论述。
  • 现阶段大学生心理?;稍せ频墓菇?/a> 免费阅读 下载全文
  • 本文结合心理?;稍さ哪诤?针对诱发大学生心理?;饕蛩亟蟹治?在分析大学生心理?;稍ぬ逑翟虻幕∩?从四方面构建了大学生心理?;稍せ乒菇?以促进大学生心理健康发展。
  • 大学生网络成瘾的原因及对策研究 免费阅读 下载全文
  • 当代一些大学生整日沉溺于网络不可自拔,引发了一系列的社会问题,引起了社会各界的广泛关注,本文从学生自身、学校教育、家庭教育及社会影响四个方面,分析了大学生网络成瘾的原因,并提出了相应的对策建议。
  • 双主教学模式在培养复合型人才中的应用 免费阅读 下载全文
  • 教学模式是教学理论应用于教学实践的中介环节,是教育思想、教与学理论的集中体现。研究教学模式不仅可以丰富和发展教学理论,而且有益于提高教学技能和效率。本文从教育理论实践出发,阐述了双主教学模式以工科教学为基础,论证了双主的实践应用理论,对于双主教学模式针对复合型人才的培养问题作了进一步的探讨。
  • 军校学员思想政治理论课学习兴趣的激发 免费阅读 下载全文
  • 人都在一定兴趣的激励下进行学习和探索。军校思想政治理论课教学必须善于激发学员的学习兴趣,应从突出学员主体地位、刺激学习求知欲、增强教学针对性、讲究授课艺术等四个方面进行,不断增强教学效果。
  • 任务驱动和项目导向教学法在文秘专业中的应用——以金华职业技术学院文秘专业为例 免费阅读 下载全文
  • 项目教学法是职业教育教学方法之一。文秘专业项目教学法是适合文秘专业教学、促进学生自主学习、提高办事能力和创新能力的一种切实可行的教学方法。本文分析了任务驱动、项目导向教学方法相对于传统教学法的优势,以金华职业技术学院文秘专业为例,提出文秘专业任务驱动、项目导向教学方法的设计思路及其实施方法。
  • 服装CAD与服装设计项目化教学的深度结合 免费阅读 下载全文
  • 本文指出了服装项目化教学方法现存的问题,如教学方式单一、课程内容单点设置、课程评价体系不够客观等。社会的发展对从业者提出了须具备复合型的知识结构、较强的综合能力的要求,培养一专多能的复合型应用型人才应成为当前高职教育的首要任务。本文以此为指导思想,提出:服装设计项目化教学改革是对旧有教学方法进行创新研究,服装CAD与服装设计项目化教学的深度结合,充分发挥服装CAD与服装设计专业各门主干课程的串联作用。利用多样化教学手段,有利于提高学生的创新思维能力;有利于学生专业综合能力的培养和创建更加客观全面的教学评价体系。
  • 教师期望的差异性漫谈 免费阅读 下载全文
  • 教师期望效应已被大家所接受并广泛应用于教学过程中。教师期望,直接关系到学生的学习动机、兴趣,进而影响学习效果。本文就教师期望的差异性,即教师对学生期望不同的现象提出置疑,并分析其原因,最终得出尽量减少和避免教师期望差异的建议和意见。
  • 沟通:架起师生之间的桥梁 免费阅读 下载全文
  • 师生之间由于存在思维的定势,沟通存在一定的障碍。本文从理论角度分析沟通存在儿童状态、家长状态和成人状态三种状态。强调人格的独立和爱在师生沟通中的重要性。
  • 如何对职教生进行家庭教育 免费阅读 下载全文
  • 职校生的教育问题是一个非常棘手的问题,光靠学校单方面是远远不够的,还需要家长的配合。家庭教育对孩子人格的完善塑造起着不容忽视的作用。怎样教育孩子,采取什么样的方法教育是家长值得思考的问题。
  • 家庭教育刍议 免费阅读 下载全文
  • 教育是一门科学,是人类永恒的主题,是一个庞大的系统工程,需要不断地钻研、积累和完善,每一个学有所成的孩子都是被教育成功的伟大作品。孩子在成长的各个阶段,家庭教育是一个最直接的教育环境,家庭教育更是教育之源。在每个孩子的教育中,家庭是人生的第一所学校,父母是子女的第一任老师。家庭教育的成败决定了整个教育过程的成败。
  • 培养学生“问题意识”,提升自主探究能力 免费阅读 下载全文
  • 一 美国教育考察团到上海访问,希望听到一节有中国特色的公开课。负责接待的上海教育科学院安排一所著名初中的一颇名有影响的特级教师为他们开了一堂物理课??翁蒙?教学双边活动活跃,教师问问题,学生答问题,课堂气氛热烈;教师教学方法灵活,重点突出,训练有素,时间安排恰当。讲完课后,中国的教师不禁鼓起了掌。奇怪的是,美国教育学家一点表情都没有。
  • 课堂教学中的一种测评方法 免费阅读 下载全文
  • 职业学校的很多学生由于成绩长期得不到提高,在学习上缺乏成功感,对学习兴趣逐渐降低,最终放弃学习。教师应该采用多种方法提高他们的成绩,使他们对学习能保持信心、对学习保持长久的兴趣。作者主要从课堂上入手,对学习进行阶段性测评,通过提高分数使得学生增强学习的兴趣和信心。
  • 互动教学在中职电工基础课程中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在《电工基础》课程教学中应用互动教学,建立平等和谐的师生关系是基础,科学安排内容是前提,精心组织教学时保障,课外辅导讨论时补充,通过实施互动教学,充分发挥学生的主体作用,培养学生学习的能力,提高教学质量。
  • 论音乐与创新 免费阅读 下载全文
  • 创新是民族发展、社会进步的动力源泉,而教育则是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。音乐教育是整个基础教育中不可缺少的一部分,也是培养学生创新能力的一个重要方面。所以在日常音乐教学过程中,创新能力的培养比传授知识更重要。
  • 多种渠道联动,切实提高小班课堂教学的有效性 免费阅读 下载全文
  • 小班化教育是教育改革发展的必然趋势,小班化教育进一步推动了课堂教学的改革。让课堂教学扎实高效,促学生个性自主发展,是教育工作者不懈的追求。如何打造活力课堂,激发和满足学生个性发展,寻求适应学生参与的学习方式等,都需要教师不断地思考与探索。实践表明,民主、平等、和谐的师生关系是课堂教学有效性的基础;自主、合作、开放的学习方式是课堂教学有效性的保证;尊重与善待学生的个体差异是课堂教学效益整体提升的根本。
  • 技师学院班主任工作的几点思考——班主任工作的三种力量和四个要素 免费阅读 下载全文
  • 技工学校学生难管,技工学校班主任难当,而提高技工学校学生的综合素质又迫在眉睫,这对我们的工作提出了新的挑战。我们要理论联系实际,求实、创新、高效地开展好技工学校班主任工作。具体要从凝聚三种力量,构建四个要素着手,使班集体建设卓有成效,为造就合格、优秀的专业技术人才奠定好基础。
  • 高校班主任工作中的心理健康教育 免费阅读 下载全文
  • 本文提出了高校班主任关注心理教育的必要性,分析了大学生存在的心理问题现状,并提出了班主任对学生心理问题的预防和引导的具体措施。高校班主任应关注学生的心理健康,与时俱进,不断适应新形势,尽可能提高自身的教育和管理能力,为学生身心健康发展作出努力和贡献。
  • 如何开展班级管理和德育建设——班主任工作之我见 免费阅读 下载全文
  • 班级是学校教育教学的基本单位,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。
  • 也谈中职班主任管理工作 免费阅读 下载全文
  • 面对中职生综合素质普遍不高的现状,班主任除了常规管理以外,更需要注重细节管理,真正地走进学生心灵,促进学生健康发展。
  • 初中班主任德育工作的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 学生的内心世界是一个等待开垦的世界,是一个充满能力量的世界,是一个充满矛盾的世界。在这样的条件下,对学生进行德育的教育显得尤为重要。文章对班主任如何进行德育工作的问题进行了探讨。
  • 幼儿说谎现象分析及纠正方法 免费阅读 下载全文
  • 前段时间我开始注意起班里孩子说谎话的现象,有的孩子明明是自己做错了事却不肯承认,或者把责任推卸给其他孩子。如颖颖把黑板上的小磁铁带回了家,但不承认,并说是看到均均拿的。像这样的例子在班里时有发生,对于年轻的幼儿教师来说,这确实是一个值得学习和探讨的问题,针对这个问题我查阅了很多资料,想通过对理论的学习,结合自己的实践所得,对孩子的说谎问题进行较为系统的学习和研究,并找出适合实际操作的纠正方法。
  • 弘扬经典,传承经典——幼儿园如何进行古诗教学 免费阅读 下载全文
  • 古诗的内容包罗万象,有的寓意深刻,有的富有哲理性,有的寄情山水,充满画意。如何让幼儿在这高深的诗海里潜移默化地感受语言的魅力,这是启蒙老师需要深一步研究和探索的。
  • 在科学探索活动中促进幼儿创造性发展 免费阅读 下载全文
  • 幼儿正是在科学活动中通过自己的双手和感官,不断理解自然界和自然现象之间的关系,通过实践获得真知,本文对如何在科学探索活动中,促进幼儿创造性发展问题进行了探讨。
  • 基于“家—?!绷迪碌奈尬率忻裱捌分矢霭秆芯?/a> 免费阅读 下载全文
  • 农民工兄弟已经成为无锡经济建设的一支生力军,为无锡的现代化建设作出了无可替代的重大贡献。其中有相当部分外地民工成为无锡新市民,他们的子女今后会留在无锡工作,他们的素质影响到将来无锡市民的素质和形象,影响到无锡的经济发展后劲。加强外来务工人员子女的教育对我国经济发展和和谐社会建设具有重要的现实意义。本文通过加强家—校联系,对外来务工子女个案的学习品质进行研究,以找出改善外来务工子女学习品质的方法与途径。
  • 民营企业并购的冲突与融合 免费阅读 下载全文
  • 企业并购是市场经济发展的必然要求,随着企业改革的深入和现代企业制度的建立,以获取企业经营控制权为目的的产权交易活动日益成为社会关注的焦点。在我国,民营企业因其特殊的成长历程,使得企业在并购后与目标企业在诸多方面面临冲突。本文在分析民营企业并购冲突原因及其融合动因分析的基础上,提出了民营企业并购融合的有效举措。
  • 煤炭北多南少的成因探析 免费阅读 下载全文
  • 作者针对学生提出的问题,从三个方面对煤炭资源北多南少进行探究,最后提出可持续发展战略。
  • 油画欣赏 免费阅读 下载全文
  • [考试研究]
    诚信不良制约下我国大学的招生改革(曹建国)
    研究试卷特点,把握复习策略——浅析2010年安徽高考文综历史试卷(黄文明[1,2])
    论日语口译考试考生的失误及其对策(黄爱民)
    [题型研究]
    高考历史情境选择题的破解之道(黄志荣)
    用放缩法巧解物理选择题(曹亚男)
    中考词汇题解题攻略(钱云月)
    [教改研究]
    经济有效的继续教育:教学反思(张月萍)
    社会变迁与民族教育变革的回顾与反思(饶贇)
    对外汉语语法教学模式的改革(周洁)
    新课程改革中“体现数学的文化价值”理念解析(成旭蓉)
    对高职公共课改革的反思(张志坚 章尚贞)
    “从基础到行业”:高职高专英语教学改革中的教师发展(朱亚宁)
    高职高专院校酒店英语教学改革初探(王宇)
    运用CBE模式进行电气专业《工程制图》教学改革(黄萌 张露 姜春娣)
    改进课堂教学设计的新思考(刘刚 张晴 耿夫利)
    新课改下关于化学实验教学的几点思考(朱丽华)
    在新课改背景下对“自主—合作—创新”地理教学模式的一点尝试(朱俊华)
    磨课:感悟新课改形势下高中生物课的教学方法(赵学猛)
    体育课程改革中的新型师生关系特征(李贺勤)
    [教材研究]
    从高中数学人教A版教材的案例谈起(张凯红)
    《高级英语》教材中的修辞欣赏(许祖华[1,2])
    基于湘教版初中地理教材特点的教法探究(吴建京)
    [文学语言学研究]
    现代诗化小说的双璧——《荷花淀》与《百合花》的对比阅读(姚秀梅)
    《浪漫的薛姨》中人性的张扬与升华(杨海霞 陈惠良)
    从析句目的角度考察现代汉语连动句(四)——对争议例句的析句目的考察(李林徽)
    数词在汉语熟语中的应用举例(吕明)
    语言的变异泛化及其幕后认知(王建平)
    灾难新闻报道的批评语篇分析——以汶川地震为例(孔昭莉 吕茂丽 李恒)
    语言经济原则在短信用语中的应用分析(陈胜)
    关联理论和具有文化意义差异性的语言翻译(胡毓平)
    对奈达的“翻译八步”的逆向解读(南峰 唐煜)
    从文化角度透视翻译的归化与异化(于艳)
    从跨文化差异看英汉词语的不等值现象(顾海燕)
    “东、西、南、北”空间概念隐喻的英汉差异(刘鹏)
    反语的理论及语用功能探析(杨小利)
    社会性别与言语打断模式(袁园)
    [文化艺术研究]
    莱辛和罗丹的雕塑美丑观的差异性比较(马祯妮)
    宫崎骏动画中的女性角色解读(韩茵)
    比较中西方视觉传达设计的异同(李清竹)
    实用艺术形式美的多样性与统一(胡平)
    关中民间刺绣艺术浅谈(史琦)
    网络时代背景下的黑白木刻(张毅)
    论标志设计中传统符号的应用(付兴鹏)
    [语文教学与研究]
    《大学语文》课程价值呈现模式之探析(吕莹莹 白念文 徐加新)
    “问答式”语文教法妙用(陈冰)
    让古诗文教学因诵读而精彩(李来军)
    让职业学校的学生真正爱上语文——浅谈职业学校的语文课堂教学(艾玲)
    论语文课堂中的艺术性(刘玲)
    真切 真诚 朴素 集中——如何构建有效语文课堂教学的注意点(徐能兴)
    关于实施语文有效教学的思考(崔庆红)
    在语文教学中培养学生的口语交际能力(吴彩霞)
    也谈学生探究性阅读能力的培养(杨利)
    让学生学会读书,读出个性(胡巧霞)
    让学生在读书中“品尝”学习的乐趣——低年级阅读教学训练的几点做法(王秀侠)
    如何培养小学生自主识字(贾香玲)
    最是细处能动情——谈作文教学中的细节描写(佟桂霞)
    一草一木总关情——谈写作应关注小事(张树森)
    [数学教学与研究]
    关于基础解系问题的探讨(张秀海 刘晓河)
    保序回归解的存在性与唯一性的一个证明(贾海娟)
    高职高等数学教学与专业结合的创新之路(周萍)
    《复变函数与积分变换》课程的学习新方法(张伟华)
    从一道数学联赛题谈数学思想的体现(李兴波 黄文辉 敖建洪)
    《几何画板》在数学教学中的有效应用(杨瑾 张大国)
    数学知识形成过程的方案设计(吴玉梅)
    中学生数学阅读存在的问题及应对策略(甘红艳)
    “探究性学习”中的教师角色转变(林红)
    关于恒成立问题的讨论(刘玉梅)
    化斜为直巧解斜三角形(张生荣)
    如何培养学生在数学学习中的成就感(乔艳青)
    培养学生数学应用能力的基本途径(钱霞红)
    论数学中的绿色教育(王迎节)
    尊重学生差异,实现“三化”目标——初中数学教学中学生整体性能力发展策略(孑L兴无)
    浅议以学生活动为主的数学课堂教学策略(何立生)
    如何让学生在数学课堂上“动”起来(曹波)
    如何在课堂教学中实施分层教学(周孝国)
    优化课堂结构,打造高效课堂(仝玉明)
    论学生思维能力的培养(吕萍)
    谈非预设生成资源的多用性(周碧红)
    农村小学数学教学有效性研究(张维君)
    开放数学教学,培养学生数学兴趣(陈萍萍)
    [外语教学与研究]
    大学英语教学中批判性思维能力的培养途径(郝立英 张明芳)
    大学英语学生语用能力差异的调查与分析(刘彩霞)
    师范类高职高专大学英语翻译教学现状与对策(彭欢[1] 彭学[2])
    从三个句子的翻译浅析学生英译中的常见错误(彭凡)
    以写作为核心的大学英语“词块”学习(魏华)
    任务教学法在大学英语写作教学中的应用(邱晋)
    如何提高日语的写作技巧(郝春静 王小琳 陈谦倩 靳帆 刘晨曦)
    独立学院应用型人才培养与ESP教学模式探索(王萍)
    独立学院学生英语学习现状分析与教师进行学习策略指导(王丹)
    情感教学在大学英语教学中的作用(许绮)
    “以学生为中心”的教学模式在高职综合英语中的探索和运用(李玲坡)
    互动反馈法在高职高专英语教学中的探索与应用(高楠)
    混元教学法与英语自主学习新模式(房思金)
    “Brainstorming”在大学英语口语教学中的实践运用(赵秋霞 赵元元)
    英语教师课堂提问与学生话语输出关系探析(范晓敏)
    关于如何提高大学生英语自主学习能力的探索(张东坤)
    内地西藏班藏族学生英语学习困难及对策(孙爽)
    提高化学专业英语教学质量的基本要素(邱竹)
    化学专业英语常用句型例谈(周丽云)
    网络阅读在英语阅读教学中的应用策略研究(汪李娟)
    高中英语阅读课文练习设计(卓小永)
    初中英语阅读教学指要(赵芙蕖)
    支架理论对我国中学英语教学的启示(尹小红)
    高中英语戏剧课文教法探析(钱国峰)
    英语教学中如何培养学生创新思维能力(孙红梅)
    合作学习与评价是英语有效教学的重要环节(王琴)
    如何激发学生对英语学习的兴趣(孟凡荣)
    如何实现英语实践课和英语教学的整合——一堂英语实践课的反思(谭运彩)
    也谈中职学生英语学习动机的激发(刘楠[1] 罗俊伟[2])
    对英语启蒙教育中三个问题的探讨(张凤英)
    论英语教学中学困生的转化问题(陈杰)
    职校英语学困生的成因及转化策略(孙丽娟)
    农村初中学生英语学习困难的原因及对策研究(杨金霞)
    提高小学英语课堂教学活动有效性的策略(张春萍)
    [体育教学与研究]
    多学科交叉在体育复合型人才培养模式中的应用研究(王剑[1] 胡吴进[2])
    田径运动比赛期的心理训练(李全生)
    论田径运动的健身功能及在大众健身中的价值(范传睿)
    和谐的师生关系对体育教学的重要性(王雨 藏威)
    体育活动对地震灾后青少年心理重建的作用与机制(刘瑛)
    体育教学中如何渗透审美教育(孔红新)
    多媒体技术在体育教学中的应用(周天跃)
    大学生在体操课中恐惧心理的成因及消除对策(陈萍)
    论老年体育工作与构建和谐社会(薛志龙)
    “271”高效课堂模式在体育与健康课中的应用(滕继强)
    立定三级跳远的技术与训练(上强)
    中职体育课堂上多媒体技术的应用(杨安鹏)
    我的地盘我做主——我校体育活动课实践(胡娟)
    武术套路教学探讨(司怀军)
    [信息技术教学与研究]
    网络支持下的学习共同体(聂济敏)
    PLC程序设计编程技巧(张国蓉)
    Java中的静态块、初始化块及main方法(谭娟)
    具有两类时滞向量的复杂网络的同步分析(杨月英[1] 李常品[2] 孙伟刚[3])
    数据库扫描的一种快速关联规则挖掘算法(戴娟[1] 邱雁[2])
    计算机语言教学中如何让学生不再犯同样的错误(柬炳荣)
    如何规范计算机操作课学生课堂行为(刘烈蓉)
    让“天书”不再可怕——如何把C语言这门课程化难为易(马广胜)
    计算机局域网病毒及防治(唐宜英)
    撒“信息”网,捕“有效”鱼——利用网络加强学习效果的“实践课”的开发(张晓婷)
    在计算机教学中如何激发职校学生学习的潜能(李朝红)
    如何提高农村中学信息技术课活力(刘伟)
    [职业技术教学与研究]
    建筑项目施工安全管理研究(黄建民[1] 周海娟[2])
    太阳能在智能建筑中的应用(张萍 周益 陈扬)
    《彩电原理与维修》精品课程的建设与研究(吴侃)
    [政史地教学与研究]
    加气混凝土砌块墙体裂缝的机理、危害与防治(李相仁)
    思想品德课教学中陶冶情操的几种方法(李跃东)
    发挥情感教学功能,增添思想政治课活力(李爱方)
    初中历史教学中学生自主学习能力的培养(王红翠)
    巧用多媒体技术,激发历史课堂活力(曹岩)
    历史课堂提问的技巧(李海潮)
    [理化生教学与研究]
    培养初中物理学习兴趣的有效方法(李金英)
    在初中物理教学中如何培养学生的创新能力(张锐)
    关于化学类实验学科院系课表编排的一些思考(谢建平)
    中学化学实验的逻辑方法(苑乃香)
    化学实验教学能提高学生的多种能力(焦艳馨)
    新课标下课堂化学实验的改进(张延魁)
    化学教育与培养学生科学素养的关系(吴慧颖)
    在化学教学中让学生领略化学学科之美(卞永前)
    中学生物学实验课程科学探究能力的评价方式(刘武艺)
    植物教学中的导言设计与方法(谭社红)
    《动物在自然界中的作用》说课稿(史玉珍)
    [高教高职研究]
    高??蒲写葱峦哦拥墓乖煸蜓芯?/a>(蒋满秀)
    论高校教学档案管理的现状与创新途径(伊明)
    远程教育与传统教育之比较(张艳艳 惠晓娟)
    浅议在校大学生进行人力资源管理能力的培养(王鹏)
    高职院校大学生养成教育之我见(柏铁山)
    高校学生干部队伍建设中存在的问题及对策(韩江河[1] 顾丽敏[2] 鲍怀义[1])
    大学生心理压力研究综述(张敏[1] 刘敬禹[2])
    怎样提高大学生的耐挫折能力(施忠仁)
    现阶段大学生心理?;稍せ频墓菇?/a>(袁付成)
    大学生网络成瘾的原因及对策研究(李晓红 孟晓瑞)
    双主教学模式在培养复合型人才中的应用(张丽杰 赵凤萍)
    军校学员思想政治理论课学习兴趣的激发(高军)
    任务驱动和项目导向教学法在文秘专业中的应用——以金华职业技术学院文秘专业为例(黄建聪)
    服装CAD与服装设计项目化教学的深度结合(王小红)
    [教育教学研究]
    教师期望的差异性漫谈(肖隽)
    沟通:架起师生之间的桥梁(潘思慧)
    如何对职教生进行家庭教育(褚秋月)
    家庭教育刍议(张亮霞)
    培养学生“问题意识”,提升自主探究能力(刘桂香)
    课堂教学中的一种测评方法(魏什笛)
    互动教学在中职电工基础课程中的应用(李国华)
    论音乐与创新(陈桂红)
    多种渠道联动,切实提高小班课堂教学的有效性(仲汉林)
    [班级管理]
    技师学院班主任工作的几点思考——班主任工作的三种力量和四个要素(沈立新)
    高校班主任工作中的心理健康教育(尤佳)
    如何开展班级管理和德育建设——班主任工作之我见(王永)
    也谈中职班主任管理工作(李秀霞)
    初中班主任德育工作的探索与实践(杜培栋)
    [幼教天地]
    幼儿说谎现象分析及纠正方法(闵雯)
    弘扬经典,传承经典——幼儿园如何进行古诗教学(钱玉娟)
    在科学探索活动中促进幼儿创造性发展(丁连玉 周朝霞)
    [出类拔萃]
    基于“家—?!绷迪碌奈尬率忻裱捌分矢霭秆芯?/a>(金德荣)
    民营企业并购的冲突与融合(管娜)
    煤炭北多南少的成因探析(张艳辉)

    油画欣赏
    《考试周刊》封面

    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式 | IP查询
    金月芽期刊网 2019 触屏版 繁體版 电脑版 京ICP备13008804号-2

    3分快3