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您现在的位置是:首页 > 《考试周刊》 > 2012年第16期
  • 新课程下高考文言文复习方法刍议 免费阅读 下载全文
  • 文言实词多而繁琐,仅新课标中规定的就有120个实词,500多个意思,如果只是靠老师的讲解或靠学生的死记硬背,效果不佳。那么,有何方法能让学生比较轻松地掌握文言知识呢?作者介绍了自己在文言文教学中的做法。
  • 对口高考作文教学不可走向两个极端 免费阅读 下载全文
  • 在对口高考升学班语文教学中,我发现现在的学生作文基本走向两个极端:一种是套话连篇的新"八股文",一种是原生态作文。一、新"八股文"的特点1.选材万能性。不论是什么题目,都列举近几年来被大量重复引用的材料,总是中国古代历史文化名人事例,如屈原、司马迁、陶渊明、李白、苏轼,引用的也是已经被用得烂熟的名言警句。
  • 结合2011江苏高考政治谈如何用“三审法”解主观题 免费阅读 下载全文
  • 在江苏高考政治学科中,想达到B级及以上,做好选择题固然重要,但主观题千万不可小视。主观题是否能拿高分,决定某学生是否能达B级还是达A级以上。主观题在总分比例中达45%,学生应如何应对?教师应授予学生什么样的解主观题方法?以下结合2011年江苏高考政治试题谈用"三审法"提高解主观题效率的方法。
  • 高中物理高考复习策略 免费阅读 下载全文
  • 本文是作者根据高三的考前复习,从实践中不断地摸索,从而总结出来的一整套高三物理复习策略。其中包括每一阶段时间安排,计划的制订,试题资料的选用,教学内容的设计,教学手段的设计,课后作业的设计,专项限时训练等所有复习中应该注意的问题,是一套完整的复习安排。对高考复习有一定的指导作用。
  • 地理事物分布三种常见试题解答技巧 免费阅读 下载全文
  • 在高考文科综合卷中,地理分数的高低往往决定一个考生文综分数的高低,因此,掌握高考地理的答题方法与技巧,对于提高考试成绩有很大的作用。在近年高考试题中,有一类描述地理事物的分布型试题频繁出现。下面以描述地理事物分布的三种常见题型为例,谈谈高考地理试题的答题方法。
  • 整合复习,形成思路,突破难点——也谈高三设计性电学实验的复习策略 免费阅读 下载全文
  • 设计性电学实验是近几年高考的热点,也是得分的难点。作者就如何针对设计性电学实验进行有效复习展开探讨,结合教学实践总结出"梳理知识、整合方法、形成思路、实践实验"的四步复习法,有效促进了学生设计实验能力的提高,从而突破了这一难点。
  • 计算机自适应考试系统分析与设计 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了项目反应理论及计算机自适应考试系统的相关理论,对计算机自适应考试系统的需求进行了分析,并设计了功能??榧笆菘?。
  • 谈数学课堂教学的新方法与应试技巧 免费阅读 下载全文
  • 在数学课堂教学中,必须注意情感教育。学生要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,注重应试调节,使自己进入数学的广阔天地中去。本文介绍了数学课堂教学的新方法与应试技巧。
  • 电磁学在高考理综卷计算题中考核特点分析 免费阅读 下载全文
  • 本文以最近5年高考理综全国卷为背景,对电磁学综合知识在计算题中的考核类型进行分析,提出了"电荷运动型"和"导轨运动型"两种基本考核题型,并详细分析了其题型标志和解答特点。
  • 高?;肪持柿科兰劭纬淌导萄Ц母锍跆?/a> 免费阅读 下载全文
  • 环境质量评价是一门综合性、实践性和应用性强的课程。针对环境质量评价实践教学不足的问题,作者从教学学时分配、教学内容、教学方法、考核方式等方面对该门课程进行实践教学进行改革,探讨了该课程的实践教学模式,目的是提高学生环境质量评价的实践操作能力。
  • 模拟电子技术实验教学改革浅谈 免费阅读 下载全文
  • 实验教学在全面提高学生素质,培养具有创新意识、实践能力强的复合型人才方面有着极其重要的作用。作者从对实验教学的认识、实验教学内容及实验教学方法中存在的问题等方面进行了分析,并根据本院电子技术实验教学现状,提出了关于模拟电子技术实验教学改革的几点意见。
  • 高职教育工程测量教学改革的几点意见 免费阅读 下载全文
  • 由于测量新技术、新产品的不断出现,高职教育原有的工程测量教学模式已经无法培养出企业所需要的现代化测量人员,教学改革已迫在眉睫。本文从理论教学方面、实践教学方面、考核方式、师资队伍建设等几个方面阐述了具体的改革措施。
  • 改革课堂教学模式,创新教学方法 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是师生共同参与的双向交流过程。教师的教学方法和创新在很大程度上影响着学生的学习效率。因此,改革课堂教学对提高教学质量起着关键性作用,只有改革教学方法才能培养学生的创新能力。教师在日常的教学工作中,必须转变观念,以人为本,以学生为本,改革课堂教学模式,创新教学方法,努力探索自主探究、合作交流的新型的课堂教学结构模式,从而培养出更多的适应新时代发展的创新型人才。
  • 浅析历史教材中辅助材料的作用 免费阅读 下载全文
  • 作者结合教学实践,就新课程背景下历史辅助材料的整合和运用进行了探讨。
  • 月光如水水如天——“明月”意象赏析 免费阅读 下载全文
  • 天上那轮素洁的皎皎明月,溶溶似水,脉脉有情,曾经牵动了许多文人墨客的遐想迩思,于是流传下来许多关于明月的美丽诗句。这些句子和明月的神话传说遥相呼应,形成了别有风情的中国明月文化。
  • 词酒红尘李清照——浅探李清照嗜酒之因 免费阅读 下载全文
  • 文人好酒,纵横千年。从汉末孔融、曹植,到晋初"竹林七贤"的"酣饮成欢",东晋陶渊明的"济世之饮",再到唐代李白的"斗酒狂饮",宋代柳永的"浅斟低酌",可以说,历代文坛诗人都颇好饮酒赋诗,而在诗中又或多或少地斟下了自我的苦闷和酣畅,溢出了社会的灾难或繁华。李清照作为两宋之交的一位特殊的女词人,也斗酒浑诗,"直欲压倒须眉",让我们看来颇有怅然之感。
  • 《大卫·科波菲尔》中的女性形象比较与分析 免费阅读 下载全文
  • 狄更斯在《大卫·科波菲尔》中成功塑造了不同性格、不同品德的女性形象,并详细描绘了大卫与她们之间的关系。文章从大卫.科波菲尔的圣母——忠诚善良的保姆皮果提和怪僻善良的姨婆贝西,以及他的女神——天真善良的娃娃妻朵拉和温柔善良的妻子爱妮丝这两类突出的女性形象入手,比较分析了她们的善良给大卫.科波菲尔的成功所带来的影响。
  • 透过《少年的悲哀》窥视朝鲜后期的韩国 免费阅读 下载全文
  • 《少年的悲哀》借助一个少年的眼睛来看处于朝鲜后期的韩国的思想精神面貌,本应单纯的少年眼看着自己喜爱的妹妹被迫嫁给一个傻子,他愤怒、反抗、无奈,直至最后的悲哀。本文同时结合作者李光洙的个人背景来深层次洞察处于朝鲜后期的韩国整体面貌。
  • 文学作品中的细节翻译——从庞德的细节翻译理论谈葛浩文的英译本《浮躁》 免费阅读 下载全文
  • 翻译既是语言的翻译,更是文化的解读。在众多的翻译家中庞德也许是大家容易遗忘的一位,因为他的早期作品充满了浪漫主义和玄学个别色彩,且大部分的翻译理论未被整理成册。庞德倡导精确地表现细节,表现词语,表现片段和整个形象。本文从庞德的细节翻译理论入手,以葛浩文《浮躁》英译本为蓝本,分析庞德的细节翻译理论对此英译本的影响,让读者从翻译理论的角度更好地解读葛浩文的英译本《浮躁》,从而发现细节翻译在文学作品的翻译中起到的重要指导作用。
  • 浅析美国电影中的个人英雄主义 免费阅读 下载全文
  • 美国是一个崇尚个人主义,尤其是个人英雄主义的国度。文章阐述了个人英雄主义的含义,分析了其在美国电影中的体现,并说明了个人英雄主义形成的原因。
  • 美术作品与美术欣赏 免费阅读 下载全文
  • 美术,指占据一定空间、具有可视形象以供欣赏的艺术,一般指除了建筑艺术之外的造型艺术的通称。"美术"这一名词始见于欧洲17世纪,也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译,"五四"运动前后传入中国,开始普遍应用。美术从来就没有标准答案,诸如:画出来的好看的画,美的艺术品,表达艺术家思想情感的作品,等等。一个人一生不会画画很正常,也不会对其生活、工作产生多大的影响,但是,一个人如果不懂得鉴赏,就是很严重的问题了。
  • 声乐初学者的声乐发声训练 免费阅读 下载全文
  • 声乐初学者通过声乐发声训练可以解决在演唱中各种声音的技术环节遇到的问题,这是一种提高声乐演唱者的歌唱发声基本功的有效方法。声乐初学者通过科学的发声训练,可以领会科学发声方法、明确正确声音概念,提高演唱的技巧及表现力。
  • 初级汉语口语课词语及会话课文处理方案 免费阅读 下载全文
  • 作者结合教学实践,谈谈初级汉语口语教学中如何灵活处理生词、句型及会话课文,充分体现口语课的教学目标,以达到理想的教学效果。
  • 敬畏生命:高中语文教学中的生命意识教育 免费阅读 下载全文
  • 在十年的教学生涯中,有一件事总让我耿耿于怀。那是2004年的暑假,我听到一个消息,我所任教班级的一个学生成了杀人犯,杀死了邻居家一个才八九岁的孩子。当我听到这个消息后,整个人蒙了。
  • 应重视语文教师的基本功训练 免费阅读 下载全文
  • 语文老师应该具备教育教学能力和课堂教学基本功。文章前半部分从语言表达能力、阅读分析能力两个方面论述了教师应具备的教育教学能力,后半部分从运用好导语、设计好课堂提问和利用好板书三个方面论述了语文教师应具备的课堂教学能力。
  • 取得成功必须具备的一种品质——由荆轲刺秦失败所想到的 免费阅读 下载全文
  • 《荆轲刺秦王》是人教版高中语文教材必修一第二单元的一篇文言文,教学这篇文章时,不但要认识荆轲这一人物形象,讨论分析刺秦这一行动的对错,还要通过深入分析荆轲刺秦失败的原因,懂得要想取得更大的成功必须具备一种品质———隐忍。
  • “少教多学”模式在高中现当代散文教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 高中语文现当代散文教学现状不容乐观。"少教多学"模式让高中现当代散文教学实现双赢,关键是"自以为灯,自以为靠",这种模式大有可为。
  • 漫谈高中语文教学的有效性 免费阅读 下载全文
  • 新课程背景下,如何提高语文课堂教学的有效性,越来越成为当前人们的热门话题和关注焦点。怎样提高高中语文课堂的有效性呢?下面我谈几点看法。一、明确的教学目标引领有效教学。要上好一堂课,教师一定要先明确自己这堂课要达到怎样的教学目的。因为这决定着课前预习、课堂教学,以及课后作业的方向与路线。因此,教师一定要根据单元目标、教材特点、学生情况等因素确定好教学目标。
  • 新课程教学方法在语文教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 自主、合作、探究的教学方式,可为语文教学课堂注入新的活力。在实施过程中教师要给予正确的指导。要建立和谐的师生关系,老师就要蹲下来,站在学生的角度看问题,放权给学生,让他们自主地学习,提高自主学习的能力。合作学习要让学生主动学习知识,主动参与、积极探索,让学生在轻松愉快中学习语文知识。探究是在自主、合作的前提下的探究,探究则是自主、合作综合的高级形式。自主、合作、探究的学习方式是培养学生全面语文能力的基础。语文课堂教学要充分发挥学生的主体作用,激发学习兴趣,保持饱满的学习热情。教给学生科学有效的学习方法,让学生在这种民主、和谐的学习氛围里自主探究,发现问题、解决问题。
  • 语文教学中如何培养学生的语感 免费阅读 下载全文
  • 不少人认为只有在做英语试题的时候才特别强调语感,其实不然,只要是语言类的试题都要注重语感。那么到底什么是语感?就我的理解,说白了就是对语言的直接感受。而只有具有了一定的语感,才能正确接受和理解外来的信息,才能正确表达自己的思想。心理学认为,人们的感受是认识事物的第一步,为思维提供感性材料。
  • 初一语文教学的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 对于初一语文教学,我认真研究教法,虚心请教,获取了一些教学经验。以下是我的几点体会。1.钻研教材,了解学生,一切从实际出发。教材是学生学习、教师教学的依据,如何用好、用活教材,让学生喜欢教材、喜欢语文,是最值得考虑的问题。在对教材、教参深入研究后我发现新教材更注重对学生学习习惯、学习能力的培养,对一些语文知识点要求不够清晰、明确。
  • 整合信息化课程资源,让教材由难变易——浅谈信息技术与中学语文教学的整合 免费阅读 下载全文
  • 信息技术与语文学科整合的研究与实施对发展学生主体性、创造性,培养学生创新精神和实践能力有着重要意义。信息技术成为学生学习知识的基本认知工具,能完成能力培养和知识学习相结合的教学目标;形成"教师为主导、学生为主体"的教学结构,为初中语文教学提供良好的学习环境,既增强文学作品欣赏的直观性、情境性,又使学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现,极大地激发学生的学习动机,培养创新精神和实践能力,使个别化学习和协作学习和谐统一。整合过的教学能提高教与学的效率,改善教与学的效果。
  • 入境生情,情动兴发——运用现代教育技术促进有效朗读 免费阅读 下载全文
  • 朗读是语文教学的特点,也是理解文本的重要途径。运用现代教育技术可以提高朗读的有效性。声音、图像、动画等可以使文本立体生动,刺激学生的视觉、听觉等多种感官,让学生入情入境,深入感悟,与作者互通情感,从而有感而读。情蕴读中,文本才会被读活,学生才能真正领悟语言文字的魅力。
  • 高中文言文“少教多学”课堂教学模式初探 免费阅读 下载全文
  • "少教多学"的教学模式主要包括教师和学生两方面,教师方面,要树立正确的教学观念;教会学生正确的学习方法,培养思考问题的能力;坚持让学生独立自主学习,保证学生的课内外的独立学习时间;坚持以人为本,因材施教。学生方面,要培养自主学习能力;培养创新能力,本文主要针对高中文言文"少教多学"的教学模式如何实施这一问题谈谈具体方法。
  • 让创新之花溢香在语文课堂 免费阅读 下载全文
  • 在小学语文课堂教学中,教师可通过鼓励求异,让学生敢于创新,启发质疑,让学生善于创新;加强实践,让学生乐于创新等途径培养学生的创新能力。
  • 构建富有生命活力的语文阅读教学模式——高中语文开放式阅读教学模式初探 免费阅读 下载全文
  • 构建富有生命活力的语文课堂,需要师生的双向带动和共同创造。教师是决定因素,要创造机会,为学生营造民主、平等、和谐的学习氛围,让学生主动质疑,学会质疑,激发学习兴趣,多活动、多体会、多表现,真正成为课堂的主人,从而使语文课堂充满生机、充满活力。
  • 谈谈语文课堂开放性阅读教学 免费阅读 下载全文
  • 为适应新课标的基本理念,在语文课堂中采用开放性的阅读教学,努力创建一个高效、实用的切合实际的阅读教学模式,指导学生有效地个性化阅读;留给学生质疑的空间;留给学生充分释疑的空间;留给学生充分想象的空间,让学生主动学习,并鼓励学生"质疑",不断探索解疑,放飞思维想象,这样才能培养学生自主的学习能力和创新能力。
  • 在阅读教学中培养学生自学能力的途径 免费阅读 下载全文
  • 在阅读教学中培养学生的自学能力,养成良好学习习惯,可从如下四个方面入手:培养兴趣,使学生乐于自学;注意教法研究,使学生学会自学;注意学生指导,使学生善于自学;注意习惯培养,使学生坚持自学。
  • 关于提高小学生听说能力的一些做法 免费阅读 下载全文
  • 课程标准明确指出,识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力是语文素养的重要能力指标。如何进行有效的口语交际训练?首先要学会聆听,抓住对方谈话的重点,然后才能恰当而有效地进行交流??墒?语文教学向来缺少听说训练,很多人认为汉语是母语,母语交流随处存在,不必专门训练。然而事实并非如此。根据多年来从事语文教学的实践,我谈一谈自己提高小学生语文听说能力的一些做法。
  • 引导小学生课前预习的策略 免费阅读 下载全文
  • 小学语文课前预习是小学语文教学的一个重要组成部分,在实际教学中,通过"预习"这一环节对学生进行学法指导,重视预习中的个体差异,强化训练,从而提高阅读教学的课堂效率,不失为一个良策。具体可以从以下几个方面入手:教给预习方法,培养预习能力;照抄知识要点,激发预习兴趣;划分层次阅读,培养自读能力;加强预习检查,养成预习习惯。
  • 在快乐中识字 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革以其自身特有的魅力给广大教育工作者带来了一个明媚的春天。沐浴在春风中,伴随着新课程改革的脚步,我越来越感受到,它有着旺盛的生命力,给广大教师补充了新鲜血液。在不断"充电"和"造血"过程中,我和学生一道认真学习了义务教育课程标准实验教科书语文第一册和第二册,呼吸着新鲜的空气,领悟新理念,透过新课改,看到学生学习的热情。从教材内容到教学方法到学生,我都有了新的认识。
  • 让小学语文作业形式多样化 免费阅读 下载全文
  • 语文作业是语文教学的延伸和补充,是教师用来检查教学效果、指导学生学习的教学手段之一,也是学生巩固知识、培养良好学习习惯、促进其个体发展的重要途径之一。符合新课程理念的语文作业,能引导学生关注生活,积极地学,灵活地学,有助于培养学生的综合能力。因此,教师在平时的教学中应充分重视语文作业的设计。传统的作业观已不适应新课程实施的要求,在语文新课程标准理念下,作为教学有机组成部分的语文作业该如何实现质的转变?本文从新课程标准的角度谈谈小学语文的作业。
  • 为学生作文插上主体多元的翅膀 免费阅读 下载全文
  • 作文教学就是给学生多元化的空间,让学生写出真作文、吐露心声,融入真情实感,体现学生作文的独特性、体验性和创造性。教师可以通过写作内容的多元化、训练方式的多元化、评价方式的多元化促进学生找到写作的共鸣点,激发写作兴趣,提高作文水平。
  • 高中学生作文创作意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 语文教师一般注重写作技巧的传授,而轻视学生的写作实践。作者用以"三本"培养学生的作文创作意识,从三个方面帮助学生积累素材,从而达到了写真事抒真情的教学目的。
  • 如何提高中学生写作能力 免费阅读 下载全文
  • 《语文课标》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。所以,随着新课程的改革,写作越来越受到教师们的重视。为此,教师们绞尽脑汁、各显神通,采取了很多提高学生写作能力的方法。我结合教学经验,从以下几方面谈谈如何提高中学生的写作能力。
  • 山区中学议论文写作教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 山区中学的语文教师,在作文教学中,常?;嵊龅揭桓瞿烟猓貉蛭亩劣邢?知识面狭窄,平时作文材料积累的太少,所以文章写了不少,但直到高考了还是写不出文从字顺、条理清晰的议论文来。本文就从议论文写作教学的问题角度探讨提高山区学生议论文写作能力的对策。
  • 谈小学生习作能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 作文是学生文字表达能力和思想水平的体现,反过来说,学生作文水平如何是语文教学成果的体现。优秀的语文教师不仅要激励、引导学生识字、写字、掌握语文基础知识,练好听、说、读的基本功,还要指导学生写好作文,即学生遣词造句、组织写作素材能力和观察能力的综合训练。
  • 也谈小学作文生活化 免费阅读 下载全文
  • 《语文课程标准》在呼唤作文本质的回归,强调作文训练要从学生的主体性需要出发,与学生的生活挂钩,让学生无拘无束地尽情表达,写真体验,抒真感情,展现出学生作文的童心、童真、童趣。
  • 如何提高小学生习作水平 免费阅读 下载全文
  • 小学作文教学是教师指导学生运用语言文字,反映客观事实,表达思想感情,形成写作能力的综合过程,是小学语文教学极其重要的环节。但是,小学作文教学投入多、收效低是摆在小学语文教师眼前的事实。学生习作空洞无物,没有自己的真情实感,到最后学生厌写,怕写作文,这已成为小学语文老师提高教学质量的一道坎。因此,探索小学作文教学的方法,提高小学生习作水平,显得特别重要。
  • 一个不等式的推广与延伸 免费阅读 下载全文
  • 文章以均值不等式为背景,通过对一个不等式的结论进行类比,猜想得出此不等式的延伸与推广形式,并进行严格的证明。
  • 数学知识负迁移的产生原因分析及对策研究 免费阅读 下载全文
  • 学生往往只注意到新旧知识表面的相似性,而意识不到它们之间内在的本质区别的特点,对某些知识点混淆,更别说准确地运用。我们需要正视知识的负迁移,重视负迁移带来的影响。教师,要充分认识和把握迁移的条件和规律,循循善诱,因势利导地帮助学生提高正迁移的能力,防止和消除负迁移。
  • 细说有“对称美”的函数 免费阅读 下载全文
  • 函数是初中和高中数学的重要内容之一,是数学教学的核心内容,也是整个高中数学的基础知识.函数的性质和应用是高考的重点与热点,竞赛试题往往也聚焦于此.本文从函数自身的对称性和不同函数之间的对称性两方面谈了对函数的认识。
  • 数形结合思想在解题中的应用 免费阅读 下载全文
  • 数形结合是数学解题中一种常用的思想方法,数与形二者相结合往往能使抽象问题具体化,复杂问题简单化.本文主要介绍了数形结合思想在集合,解不等式,直线方程,以及求函数极限之中的应用。
  • 如何提高高中数学习题课教学的效率 免费阅读 下载全文
  • 习题课是数学教学的重要形式之一,通过习题课的教学,可帮助学生巩固,深化基础知识,消除困惑,纠正存在的问题;完善知识系统,达到培养学生思维能力和促进教学的目的,如何上好一堂习题课呢?我结合教学实践谈谈体会。
  • 应用数学知识,解决实际问题 免费阅读 下载全文
  • 《数学课程标准》指出:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上.教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,获得广泛的数学活动经验。
  • 将数学教学活动让给学生 免费阅读 下载全文
  • 在新教育教学理念的指导下,教师要创造一个有利于学生生动活泼发展的教育环境,通过培养学生的问题意识,激发学生的学习兴趣,让学生学会利用知识解决实际问题等渠道,给学生充分发展的时间和空间,真正唤醒学生的主体意识,实现师生的整体价值,焕发课堂教学的活力。这就要求教师必须把课堂还给学生,改变教学思想和教学方法。
  • 九年级上册6.1.1频率与概率(一)教学反思 免费阅读 下载全文
  • 教师的真正本领,主要不在于讲授知识,而在于激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来,经过自己的思维活动和动手操作获得知识。
  • 合作学习的实施策略及其在初中数学教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 有本文总结了小组合作学习的有效实施策略和实施过程,以及它在初中数学教学中的运用。
  • 在游戏中品味学数学的乐趣 免费阅读 下载全文
  • 在数学课堂教学中教师应把数学知识的学习转化为游戏活动,让学生在游戏中发现问题,在游戏中去拓展思维,在游戏活动中促进课堂师生交往,在游戏活动中解决问题,从而更好地学好数学。
  • 在数学课教学中转化后进生的有效做法 免费阅读 下载全文
  • 在数学课教学中,教师应在全面了解学生学习情况的基础上,对后进生进行摸底排队,以做到心中有数,从而针对后进生的不同情况,分别采用相应的教育方法和措施。只要教师有像园丁爱护花草那样的爱心,满腔热忱,循循善诱地去对待学生,就能点燃他们智慧的火花。
  • 七年级数学课堂教学的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 《新课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程应面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。如何在七年级这一起始年级落实好新课程的这一理念,科学有效地实施课程改革,关系到这些学生后续学习的质量。根据近几年实施新课程的体会,遵循七年级学生学习数学的心理特点和认知规律,我认为数学教师可以从以下几方面开展教学。
  • 让“数学味”和“生活味”共存于数学课堂 免费阅读 下载全文
  • 陶行知认为,真正的生活教育是"以生活为中心的教育"是"供给人生需要的教育",是生活所原有的,生活所必需的教育?!妒Э纬瘫曜肌分赋觯海⑹Ы萄康鞔友延械纳罹槌龇?让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用。
  • 动起来,你就会乐起来——如何在小学数学教学中培养学生的实践能力 免费阅读 下载全文
  • 数学是一门抽象性很强的学科,而小学生以形象思维为主,那么通过何种方式才能使他们轻松地掌握数学规律呢?经过长期的小学数学教学实践,作者发现如果注重培养学生的实践操作能力,就能轻易地做到这一点。这种方式不但能激发学生学习兴趣和自主学习意识,还有助于发展学生思维和创新能力。
  • 论初中数学教学中德育教育的渗透 免费阅读 下载全文
  • 数学教育作为学校教育的重要组成部分,以独特的风格承担着德育的任务。在数学教学中对学生渗透德育不仅是必要的,而且是可行的。新课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课程的培养目标指导我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。探索德育智育中的教学活动过程,对于教师全面完成《中学数学教学大纲》的任务,全面实施素质教育,真正做到教书育人,无疑十分重要。下面我谈谈自己的认识。
  • 如何在数学教学中培养学生的创新能力 免费阅读 下载全文
  • 创造离不开创造性思维和创造能力。创造性思维和创造能力需要在创造过程中提高。小学生在学校的大部分时间是在课堂中度过的,因此,把课堂教学作为培养创新能力的主渠道,使课堂教学成为创新过程,会使学生自始至终感受到成功的愉悦,从而增强他们学习的兴趣,提高他们的创造能力。下面谈谈我在课堂教学中的做法和体会。
  • 浅论学生创造性思维能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 创新型人才的培养是实施素质教育的重要使命,学生创造性思维的培养是培养创新型人才的基础。为了适应教育改革与发展的新形势,数学课堂应该成为学生主动探究的过程,并成为学生创造性思维活动的过程。在教学中,使每一位学生的创造潜能、个性品质得以全面展现,以促进学生的人格发展。数学教学中所研究的创造性思维,一般是指对思维主体来说是新颖独到的一种思维活动。它包括发现新事物,提示新规律,创造新方法,解决新问题等思维过程。
  • 抓住“痒点”,适时“抓痒”——《面积的含义》教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 曾经拜读过《小学数学教师》中的"抓痒"这篇文章,文章讲到顾汝佐老师在上海市小学数学教师联谊会上的风趣谈话:我听了好多课,发现一个有趣的问题,学生痒的地方没有抓到,不痒的地方倒是抓到了,结果还是痒。针对这个问题,作者针对"抓痒"及"止痒"发表了自己的见解和反思,读后深有同感。
  • 试析在《认识分数》教学中多媒体技术的运用 免费阅读 下载全文
  • 本文在分析唐煜老师《认识分数》教学案例的基础上,归纳总结出信息技术在数学课堂上的运用。多媒体技术改变了数学教学的内容及呈现形式,缩短了教学时间,提高了课堂教学效率,同时突破了数学教学的时空限制,充分调动了学生的积极性,让学生体验到学习数学的乐趣,积极主动地学习有价值的数学。
  • 如何能有效提高小学数学的教学质量 免费阅读 下载全文
  • 近年来,国内外为了提高小学数学教学质量,越来越重视教学方法的改革,不仅出现了许多新的教学方法,而且进一步从教学理论上加以探讨,本文就围绕如何提高小学数学教学质量这个问题提出看法。
  • 如何培养小学生良好的数学学习习惯 免费阅读 下载全文
  • 小学阶段是学生养成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果;有了良好的学习习惯,才能获得成功。我国当代教育家叶圣陶先生曾明确指出:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯?!绷己玫难跋肮呤寡丈硎芤?。因此.教师应该把握好这个时机,努力使学生养成良好的学习习惯,为他们今后的学习打下扎实的基础。
  • 浅议体现通识教育理念的大学英语教学 免费阅读 下载全文
  • 通识教育理念下,大学英语教学应从新的视角寻求和通识教育理念的契合点,将通识教育理念运用到大学英语教学实践中去,为培养适应现代社会发展的高素质复合型人才奠定教育基础,这对大学英语教学实践提出了新要求。
  • 高职英语词汇教学问题与对策研究 免费阅读 下载全文
  • 词汇教学是英语教学的重要组成部分,提高学生英语词汇学习能力是英语教学必须面对的重要课题。要增强词汇教学效果,教师必须在词汇理论指导下,联系实际,让学生在学习的过程中掌握词汇学习规律并形成科学的学习策略,从而提高学生的自主学习能力。
  • 让高中英语词汇教学如鱼得水——新课程理念下高中英语词汇教学的策略与方法 免费阅读 下载全文
  • 词汇教学历来是英语教学中的一个难点,加之新教材词汇量的大量增加,学生的词汇学习难度尤其大,学生要么记不住单词,要么记住了很快又忘掉了,本文提倡创设情景、创设语境等教学方法,以轻松高效记忆学习运用英语词汇,就如同找到了把地球撬起的支点和杠杆,词汇教学的一系列问题都迎刃而解了。
  • 小学高年级英语词汇教学六法 免费阅读 下载全文
  • 在对高年级的学生进行了单词教学的策略研究和长期的教学实践中,我摸索出了一些使单词教学活泼、生动、富有趣味并能快速有效记忆单词的方法,使单词教学更加丰富多彩并具有实效性。
  • 浅析中学英语词汇教学 免费阅读 下载全文
  • 本文遵循英语词汇的教学原则,通过分析当前初中英语词汇教学中存在的一些问题,探讨解决学生因此而产生的心理障碍的方法,以求促使学生"积极学习",以较轻松的心情较快地识记并掌握单词,从而增强初中英语词汇教学的效果。
  • 无人称助动词连用作动某行为次具体的行为试谈俄语动词不定式体的用法 免费阅读 下载全文
  • 俄语动词不定式用法较多,不易掌握;动词不定式体的选择更成为了俄语专四考试的必考题目,构成了学生的学习障碍。而大量语法教材止步于规则的罗列,作者在语法教学实践中运用表格、图表等方法化繁为简,将难于识记的语法规则予以明晰的展示,以期降低学生的学习难度,服务教学。
  • 如何提高学生英语写作能力 免费阅读 下载全文
  • 英语写作能力培养是高中英语教学的重要任务之一,写作水平是语言运用能力的综合反映。学生写作中主要存在以下问题:(1)审题能力的问题;(2)语言基本功的问题;(3)无段落层次,上下文连贯性不强,缺少过渡关联词。作者提出了应对策略:(1)以积累词汇和把握句法为基础,提高学生的书面表达能力;(2)对学生进行写作方法和写作步骤的训练;(3)分文体对写作进行专题训练,培养学生对各种文体的语感;(4)利用多样化的写作训练形式,提高学生写作能力。
  • 英语阅读教学与能力培养 免费阅读 下载全文
  • 阅读教学在高中英语教学中起着越来越重要的作用,学生阅读能力的培养势在必行,本文探讨了如何做到有的放矢,以及有效地培养学生阅读兴趣和指导学生掌握科学、有效的阅读方法和技巧,提高学生的阅读能力。
  • 如何提高农村中学生英语阅读理解能力 免费阅读 下载全文
  • 农村中学生大多只能在课堂上接触英语,因此,英语基础比较差。英语阅读理解对他们来说,更是难上加难。本文主要从培养学生良好的阅读速度和形成正确的阅读思维方法两方面阐述如何提高阅读理解能力。
  • 新课改下高中英语听力能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 在语言学习中,必须注意听、说、读、写四个方面能力的培养,其中听与说是语言学习的重要目标和必然结果。听是说的前提,是语言学习的先决条件和客观基础。如果不能听懂对方提出的问题,就不可能做出正确的回答。所以,对听力能力的培养应是置于首位的。
  • 新课程背景下的高中英语说课设计 免费阅读 下载全文
  • 本文在新课程背景下,以高中英语必修一Unit5中的Warming up and Pre-reading为案例,举例说明了如何设计说课。
  • 论影视对高中英语教学的辅助作用 免费阅读 下载全文
  • 一些心理语言学家认为,学会一门语言的基础是大量接触这一语言,视听说是学好一门语言的必要途径。英文影视能够让学习者在真实的语言环境中提高听说能力,更好地了解西方文化和习俗,拓宽视野。另外,它还能调动学生学习英语的动机,使学生渴望能够灵活使用英语,提高学习英语的兴趣。本文分析了英语影视作为学习语言载体的优势,以及教师选择影片的原则等对高中英语教学的辅助作用,希望能为英语教学和学生英语学习提供有效的、实用的方法。
  • 有计划地引导和培养学生的英语自主学习能力 免费阅读 下载全文
  • 教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出,新课程应“逐步实现学生的学习方式的变革”,“在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习”。也就是说.教师要善于改变传统的教学模式,积极引导学生运用新型的学习方式和创新的思维方式,获取知识、掌握知识、运用知识,从而增强学习效果。自主学习正是这样的一种学习方式?!白灾餮笆茄芾碜约貉暗哪芰Γ渲邪ㄈ妨⒀澳勘?、自我监控和自我评价等?!保ɑ圃墩?,2003:22)近几年来,
  • 浅论中职英语合作学习 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了中职教师应如何根据实际情况采用适合学生的教学方法,以一种师生共同探索新知的发展性活动,发展了学生的合作意识和合作能力,提高了英语学习效率。
  • 我校英语教学提优策略 免费阅读 下载全文
  • 一、学生学习情况分析 由于我校学生多是中考成绩不理想的学生,学生进入高中学习阶段时,英语基础普遍比较薄弱,学好英语的信心不足,学习英语的兴趣不浓,谈不上基本学习方法的掌握,更谈不上各种能力的培养。
  • 小学英语教学中歌曲歌谣运用的现象与反思 免费阅读 下载全文
  • 人们常说音乐能陶冶人的情操。马克思说:"音乐是人类第二语言。"唱歌是人的声音与语言相结合的一种音乐。所以歌曲是对语言的应用,它能激发人们的情感,活跃人的思维。随着小学英语教学的不断深入,越来越多的语言学家和教师发现:歌曲、歌谣对儿童,甚至成年人的外语学习有着不可替代的辅助作用,歌曲、歌谣在教学中深受孩子们的欢迎,歌曲、歌谣有其独特的内涵和魅力。
  • 如何提高七年级英语教学效率 免费阅读 下载全文
  • 按照基础教育阶段英语课程分级总体目标要求,新课标对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面分别提出了具体内容标准。根据学生的生理和心理特点及认知发展阶段水平,初中是整个中学英语教学的基础和关键,而七年级则是基础的基础,关键的关键。要搞好七年级起始阶段的教学并不是一件容易的事。如何提高七年级英语教学质量,我认为要从以下几点着手。
  • 新课程背景下高一英语衔接教学探究 免费阅读 下载全文
  • 高一年级是初高中过渡和衔接的时期,更是学生适应高中英语教学和养成良好学习习惯的关键时期。因此,新课程背景下高一英语教学的关键在于如何根据本校学生的相应特点和知识水平进行有效的教学,践行新课程理念,从而实现初高中有效的过渡和衔接。
  • 例谈如何让英语课堂动起来 免费阅读 下载全文
  • 《英语课程标准》倡导"自主、探究、合作"的学习方式,强调师生双向的沟通、彼此的给予和分享。作者结合自身十几年的成功教学经验,主要阐述如何优化课堂教学结构;如何采取灵活有效的策略,让英语课堂"动"起来,使农村学生运用英语的能力大大提高。
  • 意外中的一缕阳光——小学英语课堂动态生成资源的利用 免费阅读 下载全文
  • 一直以来,通过对课堂教学的预设取得课堂教学的满堂喝彩是英语教师一直以来的追求。在"目标—过程—结果"的演变序列中,除了预设的精彩外,伴随着课堂教学活动的展开,会萌生出许多无法预料的小插曲,正如叶澜教授所说:"课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发生意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。"新课改理念下的英语课堂,愈发呈现出"开放"和"弹性",学生思维活跃,随时会有新的情况和意外的挑战。若我们善于捕捉,善于利用,那么这些"阴暗的角落"也会照射到灿烂的阳光。
  • 重庆市万州区学校体育场馆对外开放的现状分析 免费阅读 下载全文
  • 本文以万州区的二十所学校为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法分析影响万州区学校体育场馆对外开放的原因,并且提出了推动学校体育场馆资源对外开放的相关建议。
  • 体育与健康课程教学应坚持的原则 免费阅读 下载全文
  • 体育课程的教学原则是体育与健康教学过程中客观规律的反映,是在长期体育教学实践过程积累起来的具有普遍意义的经验总结和概括,是体育教学工作必须遵循的基本要求。正确理解和贯彻体育教学原则,可使体育教师进—步掌握和运用体育与健康教学的客观规律,对加速教学进程,增强教学效果,确保体育与健康教学任务的完成具有重要意义。
  • 提高学生参与意识,改革体育课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 体育教师转变观念是转变学生对体育的各种不正确的态度的关键,体育教师上课节奏的把握,直接影响到学生的学习兴趣。创新指导体育教学方法,能培养学生搜集资料和处理信息的能力,引导学生主动参与探索学习过程,激发学生的学习热情动力。
  • 初中体育课如何安排简化太极拳教学 免费阅读 下载全文
  • 在初中安排简化太极拳的教学中要先让学生了解太极拳的运动特点,和这项运动的整体概念联系起来;太极拳运动的独特风格和技击攻防意义要向学生清楚讲解,让学生真正了解和喜欢太极拳运动。太极拳运动的"慢"不是没有"力"的道理应该向学生解释清楚。在教学过程中采取动作分解和示范讲解法,个别对待,运用分层教学法把动作一一传授给学生。体育教师应该熟悉这项运动,让学生开心学习,让太极拳运动走进初中体育课堂。
  • 激发初中学生体育学习兴趣的策略研究 免费阅读 下载全文
  • 体育新课标的实施,扩大了体育的功能,使体育教学目标得以扩展,而初中体育教学又要承担学生中考体育加试的任务。如何通过体育教学实现体育教学目标呢?如何使学生在体育加试中取得理想成绩呢?文章认为,学生对体育学习充满兴趣是关键。本文从体育新课标的理念出发,探索激发学生体育学习兴趣的策略,供广大学校体育教育工作者参考。
  • 高职院校计算机网络实训基地建设的探索 免费阅读 下载全文
  • 本文以高职院校计算机网络实训基地建设为研究对象,针对相关问题进行了分析和探讨。主要从校企合作、工学结合、人力资源等三方面提出了高职院校计算机网络实训基地建设的措施。
  • 互联网不良信息监控技术研究 免费阅读 下载全文
  • 当前互联网飞速发展,在社会的各个层面为全人类提供便利。虚拟社会与现实社会的联系更加紧密,使得虚拟社会管理的复杂性日益突出?;チ涣夹畔⒎豪挠跋熳湃嗣堑恼I?。如何对互联网不良信息进行实时监控已成为一些部门和机构热切关注的问题。本文对互联网不良信息现状及其产生的原因做详细的分析,研究针对互联网不良信息的监控技术方案,使其能够高速有效地检测出网站中的不良信息,对于检出的不良信息,能够根据要求,进行屏蔽、替换,并且向管理人员提供报警信息及统计信息。
  • 基于移动技术的学生信息系统设计与管理 免费阅读 下载全文
  • 基于移动终端技术的学生信息系统具备实时查询学生基本信息的功能,其核心是移动终端的数据库访问技术。系统中提出的数据库方案采用XML数据库,在Mobile平台下利用VC++2005结合CMarkup类解析XML文档,实现登录、查询。将学生的基本信息扩展到手机中,可以帮助辅导员及时应对突发事件。
  • 在信息技术教学中要注重培养学生的创新能力 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的创新能力是实施素质教育的核心内容,其核心在于培养学生的创新精神和实践能力。以计算机及其网络技术为代表的信息技术正以前所未有的速度迅速地渗入人类社会生活的各个角落,而信息技术课程作为一门基础工具课程,以其直观性、操作性和互动性等特征,为培养学生的创新能力提供了良好的条件。
  • 中学生与计算机网络 免费阅读 下载全文
  • 网络已成为当今社会生活中不可缺少的一部分,它对中学生的学习、生活和思维方式产生了巨大影响。学校、家庭和社会都要担起责任,培养学生正确利用互联网的积极信息为自己的学习服务的能力。
  • 超临界直流锅炉冷态启动过程 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了超临界自流锅炉的启动特点,具体分析了超临界直流锅炉的冷态启动的特点、过程,以及应注意的问题,并对上海石洞口二厂机组详细进行了冷态启动过程的分析。
  • 数控车床螺纹的加工方法 免费阅读 下载全文
  • 螺纹加工是车床操作工必备技能。在目前的数控车床中,螺纹切削一般有G32直进式切削方法、G76斜进式切削方法,结合我院实践教学融入质量控制技术,争取加工出高精度的零件及高的合格率。
  • 让学生成为思想政治教育的主体 免费阅读 下载全文
  • 提高教育的实效性是现代教育的一个重要问题,充分尊重并发挥学生的主体性是达到思想政治教育目标的关键之所在。教师应当从教育理念、教育内容的选择和教学方法等各方面入手,充分发挥学生的主体性,才能最终达到思想政治教育的目的。
  • 高中政治教学怎样激发学生兴趣 免费阅读 下载全文
  • 作者根据多年的教学实践和探索,对高中政治兴趣教学相关问题作探讨,与同行交流。
  • 把握时代脉搏,拓宽教学渠道——兼谈如何提高政治课堂效率 免费阅读 下载全文
  • 风起云涌的改革开放大潮,给中华大地带来了勃勃生机,而政治课面临的困境却与此构成了强烈的反差。我们对本校初三年级120名学生的抽样问卷调查证实了这一严峻的事实。
  • 精心设计教学过程,生成精彩思品课堂 免费阅读 下载全文
  • 随着新课程改革的深入推进,在初中思想品德教学中,教师要更新教学理念、创新教学策略,围绕教学内容与学生身心发展特点,精心设计教学目标,改进和优化教学方法,创设生动活泼的教学情境,引导学生积极主动地参与各种教学活动,收集一些具有典型意义的生活现象,让学生运用所学的理论解释这些现象。在课堂教学中,教师要给学生留有足够的活动时间。把"讲"的机会还给学生,把"问"的权力交给学生,引导学生自主学习、深入思考,合作交流、探究提高,用学科知识引导学生健康成长,不断提升学生的感知能力和综合素质。
  • 教科版八年级思想品德课《透视“追星”》教学设计 免费阅读 下载全文
  • 作者通过"我为‘星’迷"、"我‘秀’我‘星’"、"群‘星’闪烁"、"‘星’光夺目"、"心‘星’动"、"明日之‘星’"六个活动环节,紧扣"追星"利与弊这个重点上了一堂思想品德课,趣味性强,学生活动多,富有教育性。
  • 好风凭借力,送我上青云——浅议思想政治课教学反思的价值 免费阅读 下载全文
  • 在新课程背景下,教学反思受到了一线教师的更多关注,它对于传统教学的改进和新课程的探索与发展有着积极的意义。从教学的基本流程的角度看,教学反思大致分为教学前反思(即备课反思)、教学中的反思和教学后的反思。作者结合自身体验,认识到有效的课前反思对于提高课堂效率、贯彻新课改理念是必要的,通过课前反思有助于教师专业化水平的提高。
  • 思想政治课的课堂练习艺术 免费阅读 下载全文
  • 课堂练习具有多方面的作用。在思想政治课上,教师要发挥课堂练习的积极作用。
  • 在思想品德课教学中开展社会实践活动 免费阅读 下载全文
  • 思想品德课是具有德育性质的课程,这种学科性质决定了教育效果不是只靠课堂教学就能实现的。学生必须更多地接触社会生活,在社会实践活动中通过自己的耳闻目睹观察社会、了解社会、思考社会,才能真正感受到时代发展的气息,增强社会公民的责任感和发展自己发展的使命感。
  • 高中历史课堂即时评价的路径 免费阅读 下载全文
  • 课堂即时评价是新课程实施的重要组成部分。在历史教学中,科学准确地进行课堂即时评价,是促进学生发展,指导课堂教学实践,全面提高教学质量的有效措施和保障机制。本文探讨了高中历史课堂中即时评价的实现路径。
  • 理寓其境,演绎精彩——浅谈中学历史课堂中的情境教学 免费阅读 下载全文
  • 历史学科是一门内容涵盖广,时空跨度大的人文学科。历史教材中某些内容较抽象,年代久远,地域空间概念强,学生感到陌生,教师讲述也觉得乏力,这些内容往往是教学的重点难点。作者结合情境设置与历史教学的整合问题,谈谈自己在教学中的尝试。
  • 在中学历史教学中如何创造良好课堂气氛 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是最重要的教学形式,是学生获得知识、发展智力、提高能力、树立正确的人生观和价值观的主要手段,因此教学过程中课堂教学有着举足轻重的作用。要提高历史课堂教学的实效性,必须以良好的课堂教学气氛为基础,精心导入,激发学生兴趣,以保证课堂教学顺利进行和取得预期效果。
  • 历史教师“说题”活动初探 免费阅读 下载全文
  • 近几年来,本市逐渐铺开一种较为新型的教研活动——教师"说题"。教师"说题"活动有利于提升课堂教学的实效性,有利于教师理论联系实际,有利于促进教师专业化的发展,也有利于提升教研活动的有效性。作者结合自己的工作所得谈谈历史教师"说题"。
  • 我的历史课,由学生做主 免费阅读 下载全文
  • 中国目前的教育体制之下,传统的课堂教学往往是"填鸭式"的教学,教师充分发扬"个人英雄主义",一个人在讲台上尽情表演。学生在台下被动地学习,被动地思考,其结果是可想而知的。在新课程理念下,这种课堂教学模式已经被越来越多的人反对。
  • 新课标下高中历史教学的困惑与对策 免费阅读 下载全文
  • 历史教学对提高国民素质和推动社会发展具有重要意义。历史能使人认清人类社会发展的动向,形成乐观进取的人生观,有助于进行爱国主义教育,提高全民族的素质。
  • 高中地理教学中读图能力的培养策略 免费阅读 下载全文
  • 地图,是地表图形的描绘,是地理信息的浓缩和直观表达,在高中地理学习中有着至关重要的作用。地图不仅是学习地理必不可少的工具,而且是地理知识的重要载体。前苏联彼得罗夫斯基曾说:"查看地图是一所培养再造想象的特殊学校。"地图能有效培养学生的注意力、观察力、思考力,判断力、记忆力。图文结合,以图导图,以图导练,引导学生学会读图,继而提高学生的绘图能力,开阔思路,发展智力,是地理教学中培养学生创新能力的重要环节。
  • 高中区域地理的教学策略 免费阅读 下载全文
  • 如何在地理教学中帮助学生获得区域地理学习基本的方法,是地理教学面临的一项重要课题。我就高中区域地理的教学策略与技巧进行探讨,与广大同仁商榷。1.运用地图,建立空间概念,学会空间定位。
  • 如何让学生主动学习地理 免费阅读 下载全文
  • 学生是学习的主体,在众多的非自理因素中,兴趣、习惯、方法、能力尤为重要,传授学生科学有效的学习方法更为重要。真正认识了这一点,教师才能让学生主动学习地理。
  • 自主学习型大学物理仿真实验设计的思想和理念 免费阅读 下载全文
  • 大学物理实验在整个大学物理教学中占有重要地位。本文针对大学物理实验教学中存在的问题,提出了基于自主学习型物理仿真实验设计的思想和理念,为最终建立基于自主学习型大学物理实验教学电子平台系统提供借鉴和参考。
  • 高中物理实验教学初探 免费阅读 下载全文
  • 物理实验,是一种独特的学习活动,在某种意义上也是学生一种主动干预物理现象的过程。近年来,高考物理试卷中重视了对物理实验能力的考核,但是,目前在高中物理教学中,实验教学是一个薄弱的环节,教学效果不尽如人意??蒲骄渴瞧胀ǜ咧形锢砜纬谈母锏囊桓龊诵哪谌?而实验教学是科学探究的主要载体。物理教师在教学中为了让实验探究过程真正达到科学探究的目的,应该增强实验探究过程的有效性。
  • 学好物理的六个环节 免费阅读 下载全文
  • 进入高中以后,有不少同学问:"学习物理有没有捷径呢?"答案是否定的。虽然没有捷径,但科学的学习方法确实是有的。那就是严格按照"预习→上课→复习→作业→质疑→小结"六个环节进行学习。
  • 伏安法、半偏法测电阻的改进与仪表电阻测量方法汇总 免费阅读 下载全文
  • 电阻测量是电学实验的主要内容,也是历年高考实验考查的热点与难点。测量电阻主要用到伏安法与半偏法,这两种方法都存在系统误差,如何消除系统误差,在课本实验的基础上如何改进实验电路是实验教学中的重点。同时仪表内阻的测量是电学实验中的难点,突破该难点对理解与掌握实验原理是很有帮助的。本文对测量仪表内阻的方法做一小结。
  • 初中物理新课堂教学要抓好五个环节 免费阅读 下载全文
  • 新课程倡导教师是学生学习的促进者、合作者、研究者,所以教师要营造一种宽松、融洽的课堂教学氛围,创造让学生主动参与、主动探究、主动合作等新型的学习方式。如何突出学生的主体作用呢?我认为要抓好以下五个教学环节。
  • 对高三化学复习教学的归纳和总结 免费阅读 下载全文
  • 为了增强高三化学复习的针对性和有效性,大面积提高教学质量,本文就目前高三化学复习教学做一些归纳总结,希望对今后的高三化学复习有所裨益。1.夯实基础,突出知识梳理和学科内综合。首先,抓好学科第一阶段的基础复习,抓好"双基"落实,打好学科基础。怎样帮助学生理解这些知识点的有关内容,以及各知识点之间的联系,是第一阶段复习要解决的重要问题。
  • 高中化学实验教学的几点认识 免费阅读 下载全文
  • 化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验是化学科学研究的重要方法,也是教师教学生学化学的重要方法。在化学教学中,许多化学概念、原理、规律的引入都是从实验探究展开并最终由实验加以论证的。在中学化学教学中,充分利用化学学科"以实验为基?。⒌幕咎卣?挖掘和开发化学实验在探究性学习中的功能,对于改变学生学习方法,形成终身学习的能力具有重要的意义。以下是我近几年来在课堂教学中的实践、探索和认识。
  • 高中化学实验教学存在的问题及解决对策 免费阅读 下载全文
  • 实验在化学教学中起着举足轻重的作用。教师运用化学实验,通过一系列有效的方法和手段进行教学,能够较好地发展学生的智能。教师通过演示实验或组织学生亲手实验操作,能把书本知识由微观变为宏观,把抽象变为具体,把无形变为有形,使学生易于获取多方面知识,巩固学习成果,培养学生的各种能力。
  • 优化化学课堂教学,培养学生创新能力 免费阅读 下载全文
  • 想象能力比知识更重要,因为知识是有限的,想象力是无限的,它可以概括世界上的一切,推动社会的进步,并且是知识进化的源泉。初中阶段对于学生的想象力、思维的创新开发和锻炼有着重要的作用,对于学生形成创新思维具有积极的推动作用。所以初中阶段是培养创新人才,建立创新思维的关键时期。
  • 提高学生思维品质是提高课堂教学效率的核心 免费阅读 下载全文
  • 教学过程要以学生的思维为主线,让学生在思维过程中提高理解的层次,在思维过程中构建知识网络,在思维过程中,思维的水平、思维的品质都得到有效的培养和发展。教学过程中重视"演绎法"等各种方法的运用,不同的教学方法,不同的思维切入点,能充分调动学生思维的积极性,思维的敏捷性、深刻性、广阔性都能得到有效的提升。提高课堂教学效率的核心是提高学生思维的质量。
  • 在化学课堂中如何引导学生进行探究性学习 免费阅读 下载全文
  • 探究性学习,是指学生在老师的指导下,以类似科学研究的方式去获取知识、应用知识的学习方法,旨在培养学生学习各种探究、研究的方法与技能,学习融会贯通、灵活运用多学科知识的能力,亲身体会学习的过程,使自身的多元智能得到全面发展。
  • 浅议化学课堂教学中有效提问的策略 免费阅读 下载全文
  • 有效课堂提问的策略包括提问的科学性,提问的启发性,问题要适度、适时、适量,问题还要有互动性、探究性和开放性,问题也要针对各个层次的学生,有一定的梯度。
  • 化学课堂有效提问的艺术 免费阅读 下载全文
  • 问题是思考的起点、教学的起始环节。设置疑问,提出问题是调动学生学习主动性的重要因素,是培养学生发现问题、分析问题、解决问题能力的重要途径,提高教学效率的有效手段。
  • 生物学教学中创新教育的实践研究 免费阅读 下载全文
  • 目前中学生物教学的弊端是:老师依纲靠本地教,学生死记硬背地学,唯分数和答案为重,效果差,扼杀了学生的创新能力。创新教育是改变这个弊端的最好途径。在生物教学过程中实施创新教育,能够激发学生的创新意识和创新精神,培养学生的创新能力,能为冲出“应试教育”和“减负”找到了突破口,使学生真正成为学习的主人.那么,应如何开展中学生物的创新教育呢?
  • 系统脱敏法在生物教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 将心理学的原理应用于教育教学的过程,是创造有效性教育的一个途径。本文通过对一位学生案例研究,运用系统脱敏疗法进行了解释和分析,并结合实际,针对现状,实施系统脱敏法,最后结合系统脱敏疗法谈谈在生物教学中的应用体会。
  • 新课程标准下初中生物教学的一些尝试 免费阅读 下载全文
  • 国家课程《标准》生物学的基本理念是:面向全体学生,提高生物学素养和倡导探究性学习,其从知识、能力、情感态度与价值观方面,对生物学提出了更高的要求,传统的教学方法已经不适应新的教学要求,教师的教学方法必须转变。下面,我谈谈自己在多年的教学实践中的一些尝试,与各位共同探讨。
  • 自主招生高校联盟的发展方向 免费阅读 下载全文
  • 在我国,高考制度曾长期最大限度地保障着人才的公平选拔,但随着社会的发展,其弊端已不断凸显,"一考定终生"的考试机制和"大一统"的人才选拔模式广受诟病。自主招生顺应时代潮流出现,则成为改革高等教育招生探索人才选拔制度、扩大高校自主权的重要措施。与此同时,高校自主招生开始出现由单兵作战到结盟作战的现象,但目前高校联盟还存在着众多缺陷,例如"联考"操作流程不透明且缺乏机制保障,联盟内规则不统一且步调不一致,各高校之间有抢夺生源的不良竞争倾向,等等。但这些问题并不是无法解决的,可以保留两三种自主招生联考,并一定要由第三方来命题考试,自主招生需要真正的社会化,并在此基础上完善联考的考查内容和考试制度。如今的高校联盟急需改革,如何完善高校联盟,引导其往正确的方向发展,影响着高考制度的发展方向。
  • 以学生为本,构建全方位合理的管理体系——从辅导员管理工作出发 免费阅读 下载全文
  • 党建、心理教育是高校辅导员工作的重要内容,要加强大学生思想政治教育必须全方位、有效地处理好这二者的关系。作者结合在地方高校任辅导员的心得,谈谈处理上述二者的方法。
  • 如何加强大学生就业指导中的思想政治教育 免费阅读 下载全文
  • 近年来,大学生就业难已成为全社会共同关注的热点,如何加强大学生就业指导工作,促进大学生充分就业,是当前高等院校工作的重点。本文从思想政治教育角度出发,分别从提高大学生就业指导中加强思想政治教育的认识,创新大学生就业指导中思想政治教育的理念与方法,加强大学生就业指导中思想教育队伍的建设等三个方面阐述如何加强大学生就业指导中的思想政治建设。
  • 有效解决高职毕业生高离职率的对策 免费阅读 下载全文
  • 最近几年,高职毕业生就业后高离职率现象引起了社会的普遍关注,文章分析了其根本原因,从引导学生做好职业生涯规划、培养学生良好的职业道德和强化学生的职业核心能力等方面提出了提高高职生就业稳定性的对策和建议。
  • 新时期大学生网络生活方式现状研究 免费阅读 下载全文
  • 本研究从大学生网络生活方式的内涵出发,从大学生网络生活方式的主要类型、主要内容、特点等三个方面对大学生网络生活方式的现状进行了分析,指出了大学生不合理网络生活方式的主要原因,从而引导大学生养成健康文明的网络生活方式,维护校园稳定,促进大学生健康成长。
  • 论大学生责任意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 当代大学生的责任意识问题具有重要的理论意义和应用价值,作者对大学生责任意识的概念进行界定,并结合工作实际调查当代大学生责任意识的现状,分析当代大学生中存在的责任感缺失问题的成因和来源,从心理学视角提出培养大学生责任意识的对策。不仅为大学生责任意识教育理论研究提供了相关依据,而且具有提高大学生责任感的重要实践意义。
  • 基于Blackboard网络教学平台的创业教育课程研究——以南通大学SYB课程为例 免费阅读 下载全文
  • 高校创业教育是着眼于学生创业意识和创业素养的教育,SYB项目的引进和推广有助于帮助大学生创业者确立正确的经营理念,基于Bb平台的网络教学作为一个全新的教学模式开创了新的教育与学习的环境。
  • 浅论高职院校文明示范寝室的建设 免费阅读 下载全文
  • 高职生有三分之二的时间在寝室度过,文明示范寝室对高职生养成良好的行为习惯具有重要作用,加强文明示范寝室建设,可转变高职生观念,提高养成教育水平。
  • 执行四卡任务的一般认知过程探析 免费阅读 下载全文
  • 分析四卡任务的认知过程有助于深入地探索其困难的成因。本文从问题解决、四卡任务内涵、专家和新手完成四卡任务的思考过程等维度对四卡任务的认知过程进行了深入分析,发现四卡任务的认知过程是复杂的,专家和新手的差异在于思考的重点和思路上。
  • 案例教学法在《管理学》课程中的应用 免费阅读 下载全文
  • 管理学是系统研究管理规律,指导人们从事管理工作的一门实践性很强的科学,因此,案例教学法在《管理学》课程中对于指导学生理论联系实际,培养学生的实践能力起着举足轻重的作用。本文在对《管理学》案例教学中存在的问题进行深入分析的基础上,针对性地提出解决问题的对策,目的是促使案例教学法的运用更有实效,促进教学水平的不断提高。
  • 《应用法理学》的体系建构——以法学受教育者为视角 免费阅读 下载全文
  • 中国现有的《法理学》教材编写存在着无法"应用"、无法"深入浅出",以及违背"深入浅出"思维规律的问题。为回应法律实务的要求,《法理学》教材必须从受教育者的角度来重新设计,突出"应用"导向、"案例"导向和"层次"导向?;谝陨峡悸?作为应用法学内部独立学科的《应用法理学》,在教材编写上,其主体结构可由导论、法律社会论、法律本体论、法律价值论和法律方法论构成。
  • 《管理运筹学》教学模式探讨 免费阅读 下载全文
  • 《管理运筹学》是经济和管理类专业的必修课程。该课程既具有管理的实践性特征,又具有数学的研究性要求,对培养学生的分析和解决问题能力有重要作用,对教师的授课内容和方式方法要求较高。面对"创新型人才"培养要求,本文从教学内容、教学方式、教学手段多个角度入手,借鉴当前教学研究中新理念和新方法对《管理运筹学》课程的教学模式,为培养创新型人才服务。
  • 项目综合法在留学生流行病学教学中的实践探索 免费阅读 下载全文
  • 我国高等教育国际化程度不断提高,吸引了大批的留学生申请就读。我院自2006年开始接收外国留学生,这些学生来自世界各地,在校期间采用全英语授课?!读餍胁⊙А肥窃し酪窖е幸幻爬酚凭玫闹匾Э?被誉为"公共卫生之母",它是我院临床医学及口腔医学留学生的必修课。本课程是我院培养医学生人群观念、疾病防控意识和方法、应用流行病学方法解决临床实践和科研问题的重点课程之一。
  • 对农村义务教育现状的思考 免费阅读 下载全文
  • 义务教育的均衡发展是提高全民素质的基础,实现教育公平的关键。如今,九年义务教育在我国已基本普及,但义务教育发展的不公平现象仍然较为严重,特别是农村义务教育与城镇义务教育差距非常大,这关系社会的和谐发展。本文分析并阐述我国农村义务教育的现状,提出促进义务教育公平发展的建议。
  • 农村中学教师工作满意度调查分析 免费阅读 下载全文
  • 农村中学教师承担着承上启下的教育任务,为了提高农村中学教师的工作积极性,弄清农村中学教师对工作的心理感受,采取抽样调查的办法对农村中学教师进行全面调查,结果显示,农村中学近半数教师对现有工作不满意,多半以上教师特别看重工作环境和工作报酬,近半数教师希望离开农村。加强城乡教师的定期交流,提高农村中学教师农村工作的补贴,提高农村中学教师心理健康水平,提高各种政策的落实力度,是提高农村中学教师工作满意度,促进农村教育工作健康发展的重要途径。
  • 从“毛毛虫”到“蝴蝶”的蜕变——一个初三学生成长的启迪 免费阅读 下载全文
  • "对学生的信任是打开学生心灵窗户的金钥匙",而善于把握和利用教育契机是教育成功的重要保证。2011年我和班上一位学生的几番"交手"使我深深地认识了这一点。一、出现"毛毛虫"2009年8月31日,那是初三新生报到的日子。
  • 零距离产生美——做学生的真心朋友 免费阅读 下载全文
  • 师生关系是教育过程中人与人关系中最基本、最重要的方面。良好、和谐的师生关系不仅有利于学生的身心发展,给学生营造舒适的学习环境,更可以让老师在轻松和谐的工作环境中教育教学,利于师生两方面的发展??杉?建立良好和谐的师生关系可达到事半功倍的效果。那么,如何才能建立良好、和谐的师生关系呢?我在多年的教育、教学过程中深刻领悟到以下几点。
  • 预防农村青少年犯罪的措施 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的发展,农村的生活条件日益改善,农村学生在校生活条件也随之改变。这应该是一件好事情,可是近年来农村青少年学生犯罪率日趋上升,教师在平时的教学中应该引导他们积极健康地生活,给他们一片蔚蓝的晴空。
  • 案例式教学的实践与探索 免费阅读 下载全文
  • 作者结合了教学实践,阐述了案例式教学在理论课教学中的应用,对案例式教学的课堂结构,案例式教学的实施要点,以及案例式教学在管理中的作用进行了分析。
  • 正确运用课堂教学策略,努力提高教学效率 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学需要策略,在掌握好教学策略的基础上,如何正确、科学地运用教学策略,也是值得大家关注和研究的课题。由于教学活动过程是有变数的,不是一成不变的,因此在教学中,策略的运用不能机械模仿、照搬,而应根据具体情况有所变化,创新。
  • 关于音乐课堂教学中应用歌曲二度创作教学模式的研究 免费阅读 下载全文
  • 如何使音乐课更有意义,如何在课堂教学中提高学生的兴趣,如何把音乐的二度创作运用到教学中,改变音乐教学的传统模式,是音乐课堂教学突破创新的实践之路,效果显著。
  • 浅议多媒体在音乐教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在音乐教学中恰当地运用现代教学技术辅助音乐课堂教学,对于优化音乐教学过程、提高音乐教学质量能起到事半功倍的效果。利用多媒体形象直观的特点,为学生提供了一种集声音、文字、图像、动画于一体而又富于变化的学习环境,它能充分激发学生的学习兴趣,引发学生的好奇心理,使学生主动参与学习。尤其对于山区教育,如果能恰当地运用多媒体辅助音乐课堂教学,就可以达到较佳的教学效果。
  • 让游戏成为拨动学生心灵的琴弦 免费阅读 下载全文
  • 音乐游戏在小学低年级音乐教育中具有特殊的功用,它能将音乐与游戏融为一体。游戏可以满足低年级学生好胜、好动的心理。游戏是学生普遍欢迎和喜爱的一种综合性活动,大部分游戏的内容都是生活中学生感兴趣的事物,游戏与学生生活有着密不可分的关系,学生的生活离不开游戏。在音乐教学中如能恰当地运用游戏,就将获得令人意想不到的效果。
  • 乘着歌声的翅膀,让学生和我一起飞翔——谈青少年变声期的唱歌教学 免费阅读 下载全文
  • 中学生正处于生理上的变声期,如何充分了解中学生的生理和心理特点,掌握变声期嗓音变化的规律及科学的训练方法,是十分值得重视的问题,文章对此问题作探讨。
  • 中职成本会计教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 《成本会计》是中等职业学?;峒谱ㄒ档谋匦蘅沃?是一门理论性强,计算复杂,公式繁多,表单量多,关系复杂,且与实际工作联系极为密切的课程。中职学生基础差,学习起来较为困难,这对教师教学能力和教学方法提出了较高的要求。作者结合教学实际,中职学生的特点,提出几点改进教学的方法。
  • 构建生命课堂,提高科学课堂效率 免费阅读 下载全文
  • 旧的课堂教学压制了学生的发展,更加重了学生的负担,使学生减压的真正有效的途径就是改革课堂教学,构建生命课堂,使学生愿学,渴学,易学,也才是提高科学课堂效率的方法。爱的感化,内在精神的激励,开放的课堂教学是从里到外的改革,只要坚持就会有收获。
  • 初中科学“情境化”教学策略 免费阅读 下载全文
  • 情境化教学是情感环境、认知环境和行为环境等因素的综合体??蒲а扒榫郴欣谘趴蒲е恫穆雎缱既钒盐昭澳谌?帮助学生顺利实现知识的迁移和应用,激发学生的探究欲望,促使学生在学习中产生强烈的情感共鸣和情感体验。
  • 谈小学美术作品教学评价新方式 免费阅读 下载全文
  • 长期以来由于受应试教育的影响,美术课堂教学偏重于教授基本知识和基本技能两个方面,美术课程学习成绩的评价,主要由教师根据学生作业给予记分定级等,忽略了对学生美术素养包括人文精神、审美能力、健全人格养成的应有关注,这不利于促进学生的全面发展。
  • 班主任应具有的三气:人气、才气、勇气 免费阅读 下载全文
  • "人气"一词解释很多,这里主要谈的是一个人在一个群体中的受欢迎的程度和关注度。这个词首先来自于日语「人気」(ninki),台湾演艺界首先拿来用,后来是大陆演艺界。现在这个词早就不局限于娱乐界了,已经在日常生活中广泛应用。
  • 务实高效地开展职中班主任工作 免费阅读 下载全文
  • 职业中学和普教的最根本的区别就在于职业教育的职业性,这一特性决定了职业中学的班主任工作必须带有职业的性质。这一职业性,就要求班主任不只抓学生的专业课学习,良好习惯的养成,基本的道德品质的形成,还要围绕学生未来工作的需要,促使学生形成良好的全面职业素质(包括如何与人相处,怎样处理工作当中的常规问题,应以什么样的态度工作,等等)。
  • 希望,让学生燃起生命的激情 免费阅读 下载全文
  • 班主任工作是现代教育内容的一个重要组成部分,随着时代的发展,班主任工作日益凸显出重要性。在班主任工作中,需要不断总结经验,不断寻找教育学生的突破口。希望教育,是应对一部分缺乏目标和信心的学生的一个积极有效方法。在教育实施过程中,不断利用希望引领学生进步发展。当学生对自己充满希望时,他的生活会充满阳光,他会自主地积极发展自我。
  • 幼儿教育中的情感教育 免费阅读 下载全文
  • 情感教育主要是育人之情的教育,情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度和体验,是人心理素质的重要组成部分,是心理健康的重要内容和核心标志。而在人的一生中,幼儿时期是情感教育的重要时期,如果在幼儿时期施以积极健康的情感教育,就会为人一生的健康发展奠定基础。幼儿时期的情感教育主要是由周围的人进行教育的,施教者主要是老师和家长。
  • 幼儿园自主性游戏之研究 免费阅读 下载全文
  • 开展自主性游戏就是让幼儿拥有自由选择游戏的权利和可能,允许幼儿在此时此刻选择自己想玩的游戏内容,而不是由教师安排或指定内容。教师要深入地了解幼儿,最大限度地挖掘他们的发展潜能,为幼儿自主性的发挥创造条件和机会,从而达到促使幼儿主动学习、主动内化、主动发展,成为学习的主人的目的。
  • 让幼儿身心和谐发展——幼儿心理健康教育浅谈 免费阅读 下载全文
  • "健康,不但是身体的缺陷和疾病,而且要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。"这是联合国世界卫生组织对健康的最新定义。从这一点来看,健康的内涵应包括生理和心理两个方面,由此可见,健康的一半是心理健康。
  • 壶里乾坤大——酒:潜规则的润滑剂 免费阅读 下载全文
  • 中国人离不开酒。无论你属于哪行哪业,无论你爱喝与不爱喝,酒都是每个人走向成功的一把金钥匙。有人为了商业的合作酩酊大醉,有人为了职位的高迁烂醉如泥,在形形色色的潜规则面前酒成了维系各级各类人之间关系的重要纽带。在中国要办成事,不喝酒几乎是个笑话。对待我们身边这种奇特的现象,经济学如何给予必要的解释——为什么中国人离不开酒?为什么不喝酒办不成事?酒文化的深入民族精髓给经济、社会的发展又带来什么影响呢?文章对上述问题作探讨。
  • 倒Y型金属内支架置入在治疗气道复合病变中的应用 免费阅读 下载全文
  • 为分析气道倒Y型金属内支架治疗气道复合性狭窄的疗效,作者根据气道复合狭窄的特殊解剖结构与病变特点,设计个体化气道倒Y型金属内支架。在X线监视下,对7例气道复合病变患者置入倒Y型气道内支架。内支架均一次性置入成功,7例患者置入内支架后均症状缓解,生活质量提高。由此可见,气道倒Y型金属内支架能有效解除气道复合性狭窄近期疗效可靠,值得进一步推广应用。
  • [考试研究]
    新课程下高考文言文复习方法刍议(蓝家敏)
    对口高考作文教学不可走向两个极端(王艳春)
    结合2011江苏高考政治谈如何用“三审法”解主观题(殷求珍)
    高中物理高考复习策略(杨军平)
    地理事物分布三种常见试题解答技巧(罗明斌)
    整合复习,形成思路,突破难点——也谈高三设计性电学实验的复习策略(朱献珍)
    计算机自适应考试系统分析与设计(韩琰)
    谈数学课堂教学的新方法与应试技巧(范关玲)
    [题型研究]
    电磁学在高考理综卷计算题中考核特点分析(魏冀)
    [教改研究]
    高?;肪持柿科兰劭纬淌导萄Ц母锍跆?/a>(祝鹏飞 包先明 刘飞 周秀杰)
    模拟电子技术实验教学改革浅谈(曹顺i 李玉琴 何戡)
    高职教育工程测量教学改革的几点意见(肖永清)
    改革课堂教学模式,创新教学方法(郝晓丽)
    [教材研究]
    浅析历史教材中辅助材料的作用(杨玉静)
    [文学语言学研究]
    月光如水水如天——“明月”意象赏析(秦素敏)
    词酒红尘李清照——浅探李清照嗜酒之因(汤加兰)
    《大卫·科波菲尔》中的女性形象比较与分析(徐丹丹)
    透过《少年的悲哀》窥视朝鲜后期的韩国(王飞飞)
    文学作品中的细节翻译——从庞德的细节翻译理论谈葛浩文的英译本《浮躁》(徐烨)
    [文化艺术研究]
    浅析美国电影中的个人英雄主义(汪自友)
    美术作品与美术欣赏(宋光伟)
    声乐初学者的声乐发声训练(邹丹丹)
    [语文教学与研究]
    初级汉语口语课词语及会话课文处理方案(白雪)
    敬畏生命:高中语文教学中的生命意识教育(张笑)
    应重视语文教师的基本功训练(王慧玲)
    取得成功必须具备的一种品质——由荆轲刺秦失败所想到的(刘玲华)
    “少教多学”模式在高中现当代散文教学中的运用(时秀军)
    漫谈高中语文教学的有效性(祝剑亮)
    新课程教学方法在语文教学中的应用(丁启森)
    语文教学中如何培养学生的语感(宋文超)
    初一语文教学的几点体会(董晓秋)
    整合信息化课程资源,让教材由难变易——浅谈信息技术与中学语文教学的整合(王丽)
    入境生情,情动兴发——运用现代教育技术促进有效朗读(巢小莉)
    高中文言文“少教多学”课堂教学模式初探(高爱军)
    让创新之花溢香在语文课堂(张玉贵)
    构建富有生命活力的语文阅读教学模式——高中语文开放式阅读教学模式初探(王伟)
    谈谈语文课堂开放性阅读教学(徐银莲)
    在阅读教学中培养学生自学能力的途径(陆伟强)
    关于提高小学生听说能力的一些做法(闫敬)
    引导小学生课前预习的策略(张立娟)
    在快乐中识字(唐灼英)
    让小学语文作业形式多样化(董俊新)
    为学生作文插上主体多元的翅膀(杨常青)
    高中学生作文创作意识的培养(刁永能)
    如何提高中学生写作能力(王丰涛)
    山区中学议论文写作教学探讨(王应友)
    谈小学生习作能力的培养(陈丽娜)
    也谈小学作文生活化(江灵凤)
    如何提高小学生习作水平(李霞)
    [数学教学与研究]
    一个不等式的推广与延伸(魏春强 候娟)
    数学知识负迁移的产生原因分析及对策研究(姜建云)
    细说有“对称美”的函数(胡建忠)
    数形结合思想在解题中的应用(高英 张栋)
    如何提高高中数学习题课教学的效率(贺侠)
    应用数学知识,解决实际问题(陈佛林)
    将数学教学活动让给学生(孙丽霞)
    九年级上册6.1.1频率与概率(一)教学反思(雷蕾)
    合作学习的实施策略及其在初中数学教学中的运用(林红英)
    在游戏中品味学数学的乐趣(付玉红)
    在数学课教学中转化后进生的有效做法(陈静)
    七年级数学课堂教学的几点体会(田会茹)
    让“数学味”和“生活味”共存于数学课堂(杨艳萍)
    动起来,你就会乐起来——如何在小学数学教学中培养学生的实践能力(喻朝贵)
    论初中数学教学中德育教育的渗透(张建伟)
    如何在数学教学中培养学生的创新能力(王花朵)
    浅论学生创造性思维能力的培养(郑月娥)
    抓住“痒点”,适时“抓痒”——《面积的含义》教学的思考(周素芬)
    试析在《认识分数》教学中多媒体技术的运用(张云龙)
    如何能有效提高小学数学的教学质量(周伟)
    如何培养小学生良好的数学学习习惯(王海新)
    [外语教学与研究]
    浅议体现通识教育理念的大学英语教学(胡榕)
    高职英语词汇教学问题与对策研究(储满华)
    让高中英语词汇教学如鱼得水——新课程理念下高中英语词汇教学的策略与方法(江红霞)
    小学高年级英语词汇教学六法(李宪辉)
    浅析中学英语词汇教学(吴华对)
    无人称助动词连用作动某行为次具体的行为试谈俄语动词不定式体的用法(李清林 王改侠)
    如何提高学生英语写作能力(葛冬玲)
    英语阅读教学与能力培养(苏伯娜)
    如何提高农村中学生英语阅读理解能力(葛玉红)
    新课改下高中英语听力能力的培养(张丽娜)
    新课程背景下的高中英语说课设计(魏亚宏)
    论影视对高中英语教学的辅助作用(李伟伟)
    有计划地引导和培养学生的英语自主学习能力(佟素君)
    浅论中职英语合作学习(黄慧萍)
    我校英语教学提优策略(侍从花)
    小学英语教学中歌曲歌谣运用的现象与反思(王丽君)
    如何提高七年级英语教学效率(杨莉)
    新课程背景下高一英语衔接教学探究(万桂英)
    例谈如何让英语课堂动起来(姜爱平)
    意外中的一缕阳光——小学英语课堂动态生成资源的利用(张娟)
    [体育教学与研究]
    重庆市万州区学校体育场馆对外开放的现状分析(谢晶)
    体育与健康课程教学应坚持的原则(柴金富)
    提高学生参与意识,改革体育课堂教学(杨建国 陈龙珍)
    初中体育课如何安排简化太极拳教学(胡剑军)
    激发初中学生体育学习兴趣的策略研究(程春生[1] 李永龙[2])
    [信息技术教学与研究]
    高职院校计算机网络实训基地建设的探索(史晓红)
    互联网不良信息监控技术研究(龙飞[1] 徐昊[2])
    基于移动技术的学生信息系统设计与管理(徐宝磊[1] 房艳[2])
    在信息技术教学中要注重培养学生的创新能力(张蕾)
    中学生与计算机网络(徐小森)
    [职业技术教学与研究]
    超临界直流锅炉冷态启动过程(马敏)
    数控车床螺纹的加工方法(杨贞静)
    [政史地教学与研究]
    让学生成为思想政治教育的主体(褚艳祥)
    高中政治教学怎样激发学生兴趣(杨洪坤)
    把握时代脉搏,拓宽教学渠道——兼谈如何提高政治课堂效率(刘小光)
    精心设计教学过程,生成精彩思品课堂(周波)
    教科版八年级思想品德课《透视“追星”》教学设计(李芳 张大龙)
    好风凭借力,送我上青云——浅议思想政治课教学反思的价值(袁莉红)
    思想政治课的课堂练习艺术(张利伟)
    在思想品德课教学中开展社会实践活动(王艳芳)
    高中历史课堂即时评价的路径(邓羽钦 杨菲)
    理寓其境,演绎精彩——浅谈中学历史课堂中的情境教学(钱俊)
    在中学历史教学中如何创造良好课堂气氛(杨青权)
    历史教师“说题”活动初探(陈泽峰)
    我的历史课,由学生做主(何国宏)
    新课标下高中历史教学的困惑与对策(许文光)
    高中地理教学中读图能力的培养策略(林森)
    高中区域地理的教学策略(刘程)
    如何让学生主动学习地理(刘秀芳)
    [理化生教学与研究]
    自主学习型大学物理仿真实验设计的思想和理念(包斯琴高娃[1] 马占英[2])
    高中物理实验教学初探(王强)
    学好物理的六个环节(王景峰)
    伏安法、半偏法测电阻的改进与仪表电阻测量方法汇总(徐君生)
    初中物理新课堂教学要抓好五个环节(王绿波)
    对高三化学复习教学的归纳和总结(庞艳敏)
    高中化学实验教学的几点认识(马君玲)
    高中化学实验教学存在的问题及解决对策(祖少珍)
    优化化学课堂教学,培养学生创新能力(蒋彤辉)
    提高学生思维品质是提高课堂教学效率的核心(闫翠芬)
    在化学课堂中如何引导学生进行探究性学习(蒙利丽)
    浅议化学课堂教学中有效提问的策略(徐杨)
    化学课堂有效提问的艺术(姜庆松)
    生物学教学中创新教育的实践研究(鲁飞雁)
    系统脱敏法在生物教学中的应用(蒋红)
    新课程标准下初中生物教学的一些尝试(李海燕)
    [高教高职研究]
    自主招生高校联盟的发展方向(王思懿)
    以学生为本,构建全方位合理的管理体系——从辅导员管理工作出发(连波杰)
    如何加强大学生就业指导中的思想政治教育(周婷)
    有效解决高职毕业生高离职率的对策(尹燕)
    新时期大学生网络生活方式现状研究(罗宗贵)
    论大学生责任意识的培养(厉利亚)
    基于Blackboard网络教学平台的创业教育课程研究——以南通大学SYB课程为例(刘霞 孙汉中)
    浅论高职院校文明示范寝室的建设(路敏 欧阳叶)
    执行四卡任务的一般认知过程探析(贾海燕 刘茨)
    案例教学法在《管理学》课程中的应用(段景辉)
    《应用法理学》的体系建构——以法学受教育者为视角(孟庆涛)
    《管理运筹学》教学模式探讨(侯彩虹)
    项目综合法在留学生流行病学教学中的实践探索(王怡)
    [教育教学研究]
    对农村义务教育现状的思考(高文霞)
    农村中学教师工作满意度调查分析(徐定虎)
    从“毛毛虫”到“蝴蝶”的蜕变——一个初三学生成长的启迪(潘利群)
    零距离产生美——做学生的真心朋友(周田云)
    预防农村青少年犯罪的措施(师红)
    案例式教学的实践与探索(钱翔[1] 夏庆宾[2] 刘莹[2] 边恒涛[2])
    正确运用课堂教学策略,努力提高教学效率(张俊锋)
    关于音乐课堂教学中应用歌曲二度创作教学模式的研究(张谦)
    浅议多媒体在音乐教学中的应用(张秀伶)
    让游戏成为拨动学生心灵的琴弦(张婷婷)
    乘着歌声的翅膀,让学生和我一起飞翔——谈青少年变声期的唱歌教学(杨丽丽)
    中职成本会计教学探讨(陈特雅)
    构建生命课堂,提高科学课堂效率(何云平)
    初中科学“情境化”教学策略(王永胜)
    谈小学美术作品教学评价新方式(孟凡兰)
    [班级管理]
    班主任应具有的三气:人气、才气、勇气(侯永红)
    务实高效地开展职中班主任工作(李权)
    希望,让学生燃起生命的激情(夏良浩)
    [幼教天地]
    幼儿教育中的情感教育(左艳清)
    幼儿园自主性游戏之研究(赵燕华)
    让幼儿身心和谐发展——幼儿心理健康教育浅谈(王陵君)
    [出类拔萃]
    壶里乾坤大——酒:潜规则的润滑剂(贺国玺)
    倒Y型金属内支架置入在治疗气道复合病变中的应用(张强[1] 王泽鑫[2])
    《考试周刊》封面

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