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您现在的位置是:首页 > 《考试周刊》 > 2012年第46期
  • 高考诗歌鉴赏中炼字的答题技巧 免费阅读 下载全文
  • 高三语文的课程改革应以新的课程标准为基础,突出高效性和实用性。在具体的工作实践中,笔者巧妙地把高考考点模式化,使学生既掌握了基础知识,又能在答题的过程中更好地适应高考的要求。下面就以诗歌鉴赏中炼字的答题技巧为例,谈一谈自己的感受。 如果把中国的古典诗歌比作一位窈窕淑女的话,那么,诗歌的形象就好比是她婀娜的身姿,诗歌的表达技巧就好比是她美丽的装扮,作者的立场、价值态度和所要表达的思想情感就好像是这位美丽的女子向我们娓娓道来的她内心的体会。
  • 电气专业综合课程设计考核体系的研究及应用 免费阅读 下载全文
  • 本文以电气工程自动化专业综合课程设计为背景,结合学校专业培养目标,对电气专业综合课程设计考核模式进行了较为深入的分析和研究,构建了综合课程设计考核环节的测评指标体系。该考核体系注重学生理论知识与实践的有效结合,量化考核分配比例。教学实践证明,新的考核测评体系客观、公正,能有效激发学生的学习热情,提高学生的综合素质。
  • 文职教员考核机制初探 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了当前文职教员考核过程中存在的主要问题,重点论述了建立科学的考核机制对文职教员队伍建设的意义,并对科学考核机制的构建进行了初步的探讨。
  • 动态电路巧分析 免费阅读 下载全文
  • 动态电路分析问题是电学中经常遇到的一种典型题目,各类考试中也经常出现这类考题。电路中涉及的物理量有电流、电压、电阻和电功率等及它们的关系,而关系又与电路特征有关,所以综合性大,能很好地考查了学生的分析综合等高级思维。其中动态电路问题,更是高考的热点。下面介绍两种分析思维过程的方法。 (本文中,为了分析表达的简洁,我们约定一套符号:“?圯”表示引起电路变化;“↑”表示物理量增大或电表示数增大;“↓”表示物理量减小或电表示数减小。
  • 关于文科大学数学教学改革的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文结合文科大学数学的教学改革与实践,阐述了文科大学数学教学改革的必要性,并从教学思维、教学方法和手段、教材和考试形式等方面探讨了如何促进文科大学数学的教学改革,提高学生的综合素质。
  • 改革高职商务英语专业实践教学,提高人才培养质量 免费阅读 下载全文
  • 实践教学是高职专业教学的重要内容,是培养学生实际工作技能的关键环节和主要手段,也是体现高职教育特色的主要标志之一。作者分析了高职商务英语专业实践教学存在的问题,根据学院商务英语专业人才培养及社会需求状况提出了专业实践教学改革的看法。
  • 基于ESP的高职电专业英语教学改革研究 免费阅读 下载全文
  • 国际间交流、合作加强,对高职院校电专业人才的专业英语水平要求越来越高,电专业英语的教学改革势在必行,本文针对电专业英语教学的现状,从教学理念、课程教学安排、教学方法和手段、师资培养和教材建设等方面提出改革建议。
  • 浅析大学物理教学现状和改革措施 免费阅读 下载全文
  • 作者分析了普通高等院校大学物理课程的教学现状:重内容,轻思想;重经典,轻近代;重理论,轻应用。并针对上述现状提出如下教学改革措施:重视物理思想教学,改革教学内容;结合物理学史教学,培养科学思维能力与创新能力;适当开展专题讨论,增强课程的实用性与趣味性。
  • 中医院校高职护理专业病理学教学改革探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文根据中医院校高职护理专业的培养目标,结合中医院校高职护理专业病理学教与学的现状,从病理学的教学大纲、教材选用、教学内容、教学方法等方面进行探讨,以达到病理学教学突出高职护理专业的特色,实现更好的教学效果, 为临床培养更多有知识、有技能的专业护理人才。
  • 关于新课程体系下小学语文教学改革的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 语文课是实施素质教育的基础和主要阵地,一切素质教育都源于语文学习。随着新课程改革的推进,每一个教育工作者都要更新自己的教育理念,重构自己的教育行为体系。小学语文要想紧随时代发展的步伐,也不能例外。本文主要以新课程体系下小学语文教学改革为主题展开探讨,具有一定的现实意义和指导意义。
  • 新教材对职中化学实验教学的有效促进 免费阅读 下载全文
  • 本文从职业中专化学新教材体现的理念、教学内容及其呈现方式、教材实用性等几个方面入手,论述新教材对职业中专化学实验教学的有效促进及其所带来的显著变化。
  • 高中数学新教材教学实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 作者从分析北师大版高中数学新教材的内容特点和培养学生的学习方式出发,谈了对新教材的若干学习体会,以及对教学中出现的问题的反思,并对出现的问题提出了具体的解决方案,总结了新教材教学取得的成果。
  • 新课程下的教师定位 免费阅读 下载全文
  • 在大力推行新课程改革的当下,教师要转变自己的角色定位,树立全新的现代教育理念,实现由管理者向服务者的转变,由知识传授向精神传授的转变,尤其强调公平观念。
  • 新课改下教师角色的转变 免费阅读 下载全文
  • 创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。教育并不是我们通常所理解的灌输和管理,它的更深层次涵义是发现、发掘学生的创造潜力,启迪学生的创造性思维,培养学生的创造精神,造就大批人才,为我国建立创新性强国提供强有力的人才支撑和智力保障。虽然我国的传统教育有自己的优势和特色,但也有明显的不足,把千差万别的学生塑造成一个个标准“产品”,制约了个性的发展。这样就要求我们善于反思、取长补短,改进教育教学方式,更加重视创新精神的培养。
  • 曹文轩小说中水元素的解读 免费阅读 下载全文
  • 水是曹文轩小说永恒的题材与主题,他的所有小说几乎都和水有关。作品中,水既作为一种简单的环境因素描写来烘托气氛,同时又具有隐喻象征的性质。它能够净化现实人性,也能够暴露人性中深藏的原始欲望。因此,曹文轩在作品中常常借助“水”领悟所有的道理,可以说水和曹文轩的思想意识已经和谐地融为一体。
  • 《威尼斯商人》主旨的现实意义分析 免费阅读 下载全文
  • 《威尼斯商人》是莎士比亚最早也是最具争议的戏剧作品之一。除了中心冲突反犹太主义,婚姻、女性、家庭等也是剧中探索的重要主题。事实上,这场戏剧对现代社会问题的思考意义或许比在16世纪90年代时还要大。作者在本文中探求其主旨的现实意义。
  • 以《纯真年代》为例剖析老纽约时代的美国人性特征 免费阅读 下载全文
  • 伊迪丝·华顿是19世纪末20世纪初美国最重要的作家之一,《纯真年代》是其代表作,描写19世纪70年代末至20世纪初即老纽约时代中个人与纽约社会之间的矛盾与抗争,反映了在冲破旧文化束缚、创造新文化的转变时期上流社会成员面临的各种社会矛盾,揭示了老纽约时期上流社会的偏执,通过对人物的心理状态变化过程的描写,深刻而透彻地剖析了当时美国人的人性特征。
  • 例谈“民族化”译诗方法的扬弃 免费阅读 下载全文
  • 作者运用例子分析了民族化译诗方法的优缺点,从形式、音韵和文言三个方面提出了自己的观点:我们应该对民族化译诗方法进行合理的扬弃。在形式上可采用许渊冲先生所提倡的竞赛论,同原作竞争,超过原作;在音韵上可采用民族化译法达到音美,但前提是不能损害深厚的意义底蕴;在语言的使用上应适当扬弃文言以加深原诗的意境美。
  • 汉字传入日本及其本土化溯源 免费阅读 下载全文
  • 日本汉字源于中国文字。在汉字传入日本之前,日本只有语言没有文字。汉字传入日本以后,不仅成为日本创造文字的基础,而且被吸收到日本语言和文字中去,与日本固有的语言和文字融为一体,成为日语不可分割的组成部分。本文对汉字对日语的文字、词汇、语音、文法等方面的影响进行简要的说明。
  • 言语交际与语码转换 免费阅读 下载全文
  • 语码转换作为言语交际中的普遍现象,是言语交际者协调和改变人际关系的交际策略。本文通过一些日常生活中的会话实例分析了语码转换的交际功能。
  • 谈英语外位结构及其汉译英的技巧 免费阅读 下载全文
  • 外位结构是英语里一项非常重要的修辞方法,在现代英语表达中运用日趋频繁。本文论述了英语外位结构的基本概念、优点、成分种类,通过译例说明外位成分在翻译中的应用策略,以帮助读者加深对英语外位结构本质的理解,并学会在翻译中正确运用这一结构,理清层次并简化汉译英的难度,必能使译文更加简洁地道、生动有力,更加符合英语的表达习惯,提高汉英的翻译质量。
  • 从英汉语言对比的角度看英语介词的用法及其翻译 免费阅读 下载全文
  • 无论在汉语里还是在英语里,介词都是一类带有功能性的虚词,把句子的各个成分粘着在一起。同时,英汉介词亦存在着差异。本文在对比英语介词和汉语介词异同的基础上,论述英语介词的用法及其翻译,旨在对英语学习者有所启示。
  • 有趣的美国文化 免费阅读 下载全文
  • 一、教育 美国政府非常重视教育事业的发展。联邦政府设有教育部和教育办公室,但各级学校均由各州和地方管理。美国教育的指导原则是“人人有机会受教育”,“每个公民都要尽可能地接受最好的教育”,但这一原则却从未完全遵循过。美国的高等教育十分发达,全国有2000多所各种类型的大学和学院。有些大学规模很大,在一个校园里就有2万本科生和研究生。其中加利福尼亚大学拥有10万以上的学生。在大学里有四分之一属私立大学,其中最著名的有哈佛大学、耶鲁大学和普林斯顿大学等。
  • 秦皇岛市体验式休闲农庄旅游项目开发可行性研究 免费阅读 下载全文
  • 作者通过对秦皇岛休闲农业旅游现状进行调研和分析,结合秦皇岛市地理、人文优势,提出了符合秦皇岛旅游资源实际的体验式休闲农庄旅游产品,并对其开发可行性进行论证。
  • 秦皇岛市乡村生态旅游开发模式可行性研究 免费阅读 下载全文
  • 作者通过对秦皇岛乡村生态旅游现状进行调研和分析,结合秦皇岛市地理、人文优势,提出了符合秦皇岛乡村生态旅游的开发模式。
  • 建筑动画的发展现状及创新方法分析 免费阅读 下载全文
  • 建筑动画作为建筑表现的一种新艺术形式已经得到快速发展和广泛应用,并成为未来建筑表现的一个发展方向。建筑动画的内容形式呈快速多样化发展,在制作技术方面已趋成熟。面对不断发展壮大的建筑动画市场,建筑动画逐渐走向行业化的发展之路,如何对建筑动画进行创新设计成为当前要解决的首要问题。
  • 关于图书馆职业道德建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 现代管理表明,职工素质直接决定其管理的效果。对图书馆的服务管理工作来说,图书馆员工素质直接决定对读者服务工作的质量。当前图书馆部分员工素质不高,影响着图书馆事业的发展。
  • 国内有效学习影响因素研究述评 免费阅读 下载全文
  • 为了通过回顾与反思国内已有的关于有效学习影响因素的研究,总结已有研究的特点和不足,为今后的研究提供有益的借鉴,本文对国内有效学习影响因素研究做了述评。目前,学者们主要从学习目标、学习达到的条件、学习效率和学习层次这四个角度对有效学习进行定义,已有研究主要从有效学习的内外因素、心理结构、背景和过程三个方面分析有效学习的影响因素。
  • 论科技发展与儒家伦理的关系 免费阅读 下载全文
  • 高科技的发展在带给人类巨大物质和精神财富的同时,也带来了诸多伦理困境,主要表现在生态伦理困境、生命伦理困境、网络伦理困境等方面。中国传统儒家思想中的仁爱观、天人合一、人际关系和谐等方面的思想有助于消除高科技发展带来的这些伦理困境,同时高科技的发展又促进了传统儒学的现代转换。本文就高科技的伦理困境和儒家思想的伦理价值观展开论述,试图找到实现两者结合的切入点。
  • 社会环境对自我概念形成及心理发展的重要作用 免费阅读 下载全文
  • 社会环境与个人自我概念的形成和心理发展息息相关,本文根据埃里克森的社会心理发展理论剖析个人在与他人不断变化的关系和相互作用中个体个性的变化与发展,提出青少年阶段解决同一性问题的四种方法,并从自我概念角度出发,就如何塑造积极的自我概念,促进心理发展进行探讨。
  • 评价理论框架下的秦皇岛城市形象建构 免费阅读 下载全文
  • 本文以秦皇岛市市委宣传部制作的秦皇岛城市宣传片为文本,从评价理论视角探究城市形象的建构。评价理论在各类话语分析中的应用表明该理论是一个成系统、有活力的理论框架,为受众揭示说话人要表达的意识形态和价值观念。本文将评价理论应用于城市形象建构的分析之中,旨在从语篇策略角度探究城市形象建构的方法和途径。
  • 论中世纪英国议会制度的起源、发展及模式特征 免费阅读 下载全文
  • 英国历史上长期存在着“法律至上”的观念,进入中世纪以来,英国议会和议会制逐渐形成,历经了700多年的历史,演变成为现代社会资本主义代议民主制的重要组成部分。中世纪英国议会制度模式一脉相承,与同时代的西欧诸国相比,极具特色。
  • 回归语文教学本质,培养学生的语文素养 免费阅读 下载全文
  • 教学是一门科学,也是一门艺术。教学方法是否得当,直接影响着学生能力的高低和教学效果的强弱。无论采用什么样的教学方法,都应着眼于学生素质和能力的培养,从根本上体现语文教学的本质。因此,语文教师必须明确教学目标,紧紧围绕语文教学的本质进行教学。
  • 重视中职语文人文教育,构建中职生的精神家园 免费阅读 下载全文
  • 重视中职语文教学的人文性,即要改变中职生的学习现状,构建中职生赖以成长和发展的精神家园,促使他们自觉努力,提高素质。
  • 让心灵的碰撞产生智慧之光——谈语文教学中的互动学习 免费阅读 下载全文
  • 新课程标准的实施,呼唤着教育教学改革,传统陈旧的教学模式已无法完成新课标的各项任务。新课程强调的教学过程是个师生互动、动态生成的过程,教师要营造良好、宽松、活跃、和谐的课堂氛围。教学本质是“交往、互动”的,在互动中,活动双方处于一种积极的状态,发展思维和想象力,产生创新的意识和愿望,形成创新能力。因此,更新教学观念,这已成为教育者十分关注的一个重要问题。
  • 让文言文教学成为传承优秀文化的主要渠道 免费阅读 下载全文
  • 初中文言文教学往往注重字词的落实而远离学生的生活体验、忽视学生的人文素养和精神世界。而初中入选的文言文都是经典,既有规范人行为道德的伦理价值观念,又有中国式的智慧,蕴涵着传统文化的基因,在传承文化中具有不可替代的地位和作用
  • 谈人教版高中语文必修三第二单元诗歌教学 免费阅读 下载全文
  • 古代诗歌鉴赏历来是高中语文教学的重点和难点。在人教版高中语文必修三第二单元的唐代诗歌教学中,作者把单元教学与高考试题考查模式结合起来,力求从实践的角度来帮助学生提高对古代诗歌的鉴赏能力。
  • 语文教学中德育渗透之“法”与“度”的探究 免费阅读 下载全文
  • 本文试从小学语文教学的角度出发,以教学案例的形式,探讨如何在语文学科中有效渗透德育教育,以此探究语文教学与德育渗透内在的“法”与“度”,真正做到传道、授业、解惑。
  • 成语误用二则 免费阅读 下载全文
  • 成语作为最重要、最常用的一种熟语,是人们长期使用凝固下来的组词,以其凝练性及典故性成为中华文化的一朵奇葩,是中国几千年来劳动人民的智慧的结晶,彰显了中华文化的博大精深和源远流长。特别是近十年来,中考语文和高考语文一直没有间断过对熟语识记、辨析、运用的考查,尤其是成语。能否正确地分析、辨别、判断和选择成语是中考和高考语文考试中检测学生对语言知识的掌握是否牢固、运用语言的能力高低的一个重要方式。
  • 在语文教学中培养学生良好习惯 免费阅读 下载全文
  • 在语文教学中,教师除了研究教学方法之外,还必须注重学生良好习惯的养成,只有具备诸多好的习惯,才能不断提升语文成绩,作者总结了几点经验和体会。
  • 如何引导学生进行积累和梳理 免费阅读 下载全文
  • 现如今,语文老师越来越觉得学生难教,抱怨学生回答问题时,词不达意。特别是作文时,学生语言贫乏,找不到好的句子来描述自己的想法,不知道作文该怎么写。这都是因为学生积累知识少造成的。 学会积累与梳理是学生的发展要求,但是现实中存在许多问题。比如学生的底子薄弱,或者边学边忘,学过的东西运用起来不能得心应手,等等。语文的学习过程就是一个不断积累、梳理的过程,积累和梳理是语文学习中必须养成的习惯。
  • 我静故我在——高中语文有效教学探究 免费阅读 下载全文
  • 语文教学应追求传统与现代的中和:在热闹活动之余,回归思想的安静。读须思,思须静,听须静,静水深流,唯静才深。我学故我静,我思故我静,我听故我静,我静故我在。因此高中语文教学需要相对安静。让高中语文教学沉静下来,让师生心境平静下来,读精,思深,写顺,在语文诗情画意的意境中慢慢走,静赏,这才是高中语文新课改的王道。
  • 如何在语文教学中进行情感教育 免费阅读 下载全文
  • 情感是人脑对事物与人的需要、观点的反映。人非草木,孰能无情?人的情感是对客观事物所持态度的体验。语文教学中的情感教育是指在具体的教学过程中,教育者根据教育学和心理学的理论,针对语文教材实际,凭借各种教学手段来激发和培养学生积极的社会情感。
  • 让学生轻松爱上语文 免费阅读 下载全文
  • 教师要千方百计,费尽心思,绞尽脑汁,抓住学生们的心理,使他们轻松愉快地爱上语文。兴趣是最好的老师,首先要调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,使学生“想学”;积极营造轻松、愉快、和谐的学习氛围,使学生“愿学”;用多种方式磨砺学生的坚强意志,尝试成功的体验,使学生“爱学”;授人以渔,使学生“会学”。只有激发他们的学习兴趣,培养良好的学习习惯,学生才能更轻松爱上语文。
  • 初中文言文教学方法新探 免费阅读 下载全文
  • 文言文是我国悠久灿烂的文化遗产,古老经典的文言文作品,能够加深学生的文化底蕴,提升学生的语文素养。但是,文言文离现代生活的语言环境已经非常遥远,其理解难度很大。因此,在初中文言文教学中,必须选择合适的教学方法,与初中生的实际相结合,想方设法地降低文言文的认知理解难度,增强文言文教学对学生的吸引力。
  • 职高语文课堂教学策略 免费阅读 下载全文
  • 职业教育日益受到国家和政府的高度重视,特别是国家允许职业学校的学生参加对口高考实现升学深造,这就对职业学校语文教学提出了更高的要求。职业学校语文教学要摒除传统语文教学的弊端,并结合职业学校学生的特点行之有效地组织教学,真正体现语文学科教学的本质。
  • 让语文课堂的枝头缀满对话的花朵 免费阅读 下载全文
  • 中学语文阅读课堂的“有效性对话”是新课程所倡导的重要理念之一,《课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程?!薄岸曰啊辈唤鍪强谟锝患?,更是思想的碰撞、情感的交流、精神的交融;“对话”不仅是教学的手段,更是教学的原则。一个新的时代会使教育精神的内涵获得极大的丰富,“有效性对话”应成为语文阅读课堂中师生的主要交往形式和学生的主要学习方式,并发挥它在当下教育以至未来教育中的价值。
  • 诗意语文,诗意课堂 免费阅读 下载全文
  • 中国自古就是一个诗的国度,一个“诗教”最为发达的文明礼仪之邦,诗灌溉出了伟大的民族和辉煌的历史。语文教育是审美的,诗意的,充满情趣的。因此语文课堂上教师要善于营造诗一般的情感氛围,让课堂洋溢着诗的情感,诗的意韵。
  • 创设情境,让小学语文课堂情智飞扬 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的发展和信息化、多元化时代的到来,教学新理念也应运而生,它如同一缕和煦的春风,给传统的课堂教育注入了春的气息,也吹醒了早已习惯于应试教育的人们的大脑,翻开了新的教育篇章。新的形势下,教师更注重学生的个性发展,更倾力于构建和谐的课堂模式,力图让学生在愉悦快乐的氛围中学习。小学语文教学是小学生走进语文世界,感知语文魅力的起始阶段,教师应创新教学方法,让这些懵懂少年在语文学习之初就能感受语文学习的快乐,迷恋上语文学科,而创设情境,为学生营造娱情悦智的学习氛围不失为一种行之有效的教学方法,也正以其独特的优势逐渐受到广大教师的青睐,发挥着愈来愈明显的作用。
  • 小学语文课堂提问的艺术 免费阅读 下载全文
  • 提问能起到设疑、解疑和反馈的作用,能指明方向、承上启下、启发思维和调节气氛。合理的提问,有利于开发学生智力,启发学生思维,活跃课堂气氛,提高教学质量。
  • 关注教学细节,驾驭课堂教学 免费阅读 下载全文
  • “天下大事,必作于细”,课堂教学的成败在于细节。新课程改革以来,我们的教学观念有了很大的转变,以学生为主体、促进学生发展,可谓是想尽一切办法转变教学方式和学习方式,课堂面貌得以焕然一新。然而,由于我们对学生的思想动态、内在需要、兴趣等关注得不够具体,不够细致,从而影响了课堂教学的有效性??翁孟附谠谟谝痪偈?,一投足,一个眼神,一个微笑,一句幽默委婉的话语……
  • 语文课堂呼唤有效交流 免费阅读 下载全文
  • 交流是个体之间以一种共同可理解的方式分享想法、信仰、思想和情感的过程。教学就其本质而言,是交流的过程,是师生通过对话在交往与沟通活动中共同创造意义,共同建构意义的过程。新课程下学生的学习过程就是教师与学生之间平等交流的过程。作者结合阅读教学,作了有益尝试。
  • 语文课,给学生什么 免费阅读 下载全文
  • 在小学语文教学中,阅读教学所占的比重最大,因此,提高阅读教学效率是提高小学语文教学质量的关键??翁媒萄У男视跋熳沤萄У闹柿?。一堂语文课老师究竟能为学生做些什么,让学生有什么新的发展?现我就《美丽的丹顶鹤》一课,谈谈在执教时是如何从各个方面关注阅读教学,切实提高阅读教学质量的。 《美丽的丹顶鹤》是苏教版小学语文二年级上册中的一篇课文,课文写了丹顶鹤的美丽外形及它们每年到黄海之滨越冬的迁徙习性。
  • 在交流互动中培养交往能力 免费阅读 下载全文
  • 有效互动的语文课堂正是我们追求的理想目标,然而,要达到这一目标,则需要从低年段开始有的放矢逐一推进互动策略,培养学生的互动习惯,给予学生充分展示自我的空间。针对低年段孩子的特点,从头抓起,找到适合的策略,逐步培养互动的习惯,促进学生间的交流,培养交往能力。
  • 在有效对话、互动交往中提高教学效率 免费阅读 下载全文
  • “对话”作为当代社会的时代精神文化,体现了民主、平等、宽容。它也是一种崭新的教学理念。阅读教学中的对话是指教师、学生、文本在平等地位上产生的一种以学习语言为本体,以文本语言为中介而展开的在认知、情感、精神领域的多向交流。本文就如何在有效对话、互动交往中提高教学效率展开了讨论。
  • 立足课堂内外,提升交往能力 免费阅读 下载全文
  • 语言交际能力是人必备的一项技能,但在实际生活中,学生的口语交际能力却不尽如人意。本文从口语交际训练的氛围、目标和方法等方面谈谈如何优化口语交际练习的策略,从而有效提高学生的口语交际能力,尽显语言之美。
  • 农村作文教学应有农村特色 免费阅读 下载全文
  • 农村作文教学由于诸多客观原因,教学质量一直不高。农村资源对于提高作文教学质量而言,有其消极的一面,也有其积极的一面。农村语文教师要结合农村特有的社会和自然资源,因地制宜地开展农村作文教学,提高作文教学质量。
  • 让学生自己动手修改作文 免费阅读 下载全文
  • 好文章是写出来的,也是改出来的。修改是写作过程的一个重要环节,是提高文章质量的重要措施。让小学生自己动手修改作文,应从修改意义、修改兴趣、修改方法这三个方面着手,培养小学生自己动手修改作文的能力。
  • 开设数学文化课刍议——培养高师生数学应用意识和能力的新途径 免费阅读 下载全文
  • 未来数学教师的培养要注重数学应用意识和能力,通过开设数学文化课,用文化的纽带拉近数学与应用的距离,是一种有效的方法。
  • 中学数学教学中要注重学生创新能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 全面推进素质教育是我国基础教育发展的方向,在教学中培养学生的创新能力是素质教育的重点。新世纪的数学教师应该依据数学学科的特点,找出创新教育突破口,培养学生的创新能力。
  • 建立模型妙解题 免费阅读 下载全文
  • 将高斯公式的思想进行拓展,建立一个新的数学模型,使其延伸应用到更广泛的数学解题领域,有效解决某些疑难问题.
  • 自主参与教学法在数学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 数学是研究现实世界空间形式和数量关系的科学,应用非常广泛,是学习和研究现代科学和技术必不可少的基本工具。初中数学是中学的一门重要课程,是为培养各级各类建设人才奠定初步基础的。数学学习的好坏直接影响着其他学科的学习,特别影响着学生逻辑思维能力的高低。
  • 怎样上好高效的数学课 免费阅读 下载全文
  • 在参加工作的二十多年中,我有幸聆听了许多老师的讲课、说课、评课,也走进了许多优秀教师的数学课堂,每位老师都准备得十分充分,每一个环节都精心地设计,课堂总体都能达到理想的效果。在赞叹羡慕之余,也引发了我对数学课堂认识的思考:尽管上课的老师不同,内容不同,年级班级也不同,但都取得了很好的效果,这些成功课堂的共同点在哪里呢?什么样的数学课才是一节好的数学课?怎样才能真正上好一节数学课?我结合听课和自己的课堂教学实践谈谈看法。
  • 电子白板在初中数学教学中的应用——《作轴对称图形》教学设计 免费阅读 下载全文
  • 信息化是社会发展的趋势,利用信息技术与学科整合,实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式,以及师生的互动方式的改变是新课程改革的内容。交互性电子白板以其独特的功能和课堂应用优势,实现了其与学科教学的深度整合。
  • 初中数学课堂有效教学策略的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 有效教学是师生遵循教学活动的客观规律,以最优的速度和效率促进学生在三维目标上获得整合、协调、可持续地进步和发展,从而有效地实现预期的目标,满足社会和个人的教育需求而组织实施的教学。有效教学必须通过有效的教学准备、有效的教学活动和有效教育评价完成。 一、合理安排教学内容,精心做好教学准备。
  • 数学课堂“趣”字导航 免费阅读 下载全文
  • 小学低年级学生对学习目的、任务,尚未明确其认识,他们的求知欲望往往是从兴趣中产生的。因此,在数学教学中,切实提高学生学习数学的兴趣,引起学生强烈的求知欲望是教学成功的关键。
  • 数运算教学课堂推进方式的实施策略 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革以来,我们努力改变着学生的学习方式,但是仔细观察现实课堂,不难发现存在着以下现象: (1)线性问答式交流。线性单向的师生问答方式,拘泥于知识的传递,忽视学习的动态调整过程,学生的学习缺乏一定的敏感度。
  • 在“四变”中实现教学方式的转变 免费阅读 下载全文
  • 在认真学习《数学课程标准》和《陶行知故事》的基础上,作者在平时的数学教学中尝试了以下做法:一、变“教”为“学”;二、变“答”为“问”;三、变“统”为“放”;四、变“判”为“评”,真正实现教学方式的转变,为祖国培养出更多的具有综合性、时代性,符合社会发展需要的人才。
  • 如何提高数学教学质量 免费阅读 下载全文
  • 大面积提高教学质量和学生的综合素质,是教育教学的使命,也是教育教学永恒的主题。下面我对如何提高教学质量谈谈自己的认识和做法。 一、全面了解学生,坚持因材施教,提高教学质量。
  • 融“逗”于数学教学之中 免费阅读 下载全文
  • 相声是我国艺术宝库中一颗璀璨的明珠?!八?、学、逗、唱”是相声演员的四项基本技艺。许多人之所以爱听相声,是因为相声能逗大家乐,使人们在乐的氛围中得到娱乐和某种启示。在小学数学教学中,如果教师也能融入相声中“逗”的艺术,就可以激发和保持学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,做到寓教于乐,使教学收到较好的效果。
  • 生活处处有数学——生活性教学理念在小学数学教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 数学是一门生活性的基础学科,学习数学的目的就是为了更好地认识生活,适应社会。本文作者根据九年制义务教育小学数学新课程标准要求,抓住数学学科的生活特性,从情境创设、解法传授、数学素养等三个方面对生活性教学理念在小学数学教学中的应用进行了简要论述。
  • 小学数学与生活的联系 免费阅读 下载全文
  • 数学来源于生活,又还原于生活。作者从多个方面对小学数学与生活的联系进行了分析:观察生活,引出数学;动手操作,展现数学;展开讨论,寻找数学;创设情境,巩固数学;激发兴趣,运用数学;贴近生活,寻找数学;增加情趣,创造数学;搜集信息,解决数学;创设情境,体验数学。
  • 任务型教学法在高职英语中的运用 免费阅读 下载全文
  • 任务型教学法是一种新型的教学方法,不同于传统的教学模式,充分体现了以人为本的教育理念,强调“做中学”的教学方法,体现了高职英语教学应以“培养学生实际运用语言的能力为目标,突出教学内容的实用性和针对性”。本文从任务型教学法原理入手谈教师如何提高技能,充分发挥主导作用。
  • 如何培养非英语专业大学生反思性英语学习能力 免费阅读 下载全文
  • “学习者自主”一直是国内外英语教学研究的热点,其中培养学习者的反思性英语学习能力是这一研究的重要环节。教学实验旨在表明策略培训和指导能提高学生的反思性英语学习能力,从而增强其自主学习意识。
  • 商务日语准职业人职业素养的培养 免费阅读 下载全文
  • 本文通过企业调研归纳了企业所需的商务日语准职业人职业素养,通过课题实践构建了基于校企合作背景的商务日语准职业人“四位一体”的培养体系,旨在提升商务日语准职业人的职业素养,为其今后谋求职业、可持续发展奠定基础。
  • 日语专业本科课程设置研究 免费阅读 下载全文
  • 作者在对四个年级进行调查问卷的基础上,对得出的统计数据进行分析整理,以使日语专业课程设置更加完善,更加符合学校及学生的实际情况,并在此基础上培养出更加适应时代要求的复合型日语人才。
  • 关于日语敬语误用的调查分析(一) 免费阅读 下载全文
  • 日语敬语的学习和理解一直是日语教学的难点和重点,但学生对敬语使用存在诸多误解和误用。作者结合教学实践,调查了敬语的理解和运用情况,以期为日语教学提供参考。
  • 英语语言在互联网中的使用特点 免费阅读 下载全文
  • 在现实语言学中存在着一些经济性原则的典型例子,即英语缩略语。如果在实际生活中语言运用得当,就有助于大家成功交流。随着网络时代的迅速发展,时代产出了与其相搭配的网络英语缩略语,文章以网聊常用的缩略语为例,对其特点展开分析。
  • 网络环境下如何优化听说能力训练 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了传统听说训练的局限性,指出了利用网络资源优势加强听说训练的有效性,不仅可以提高学习质量,还可以丰富学习者对于不同语境语言交流的经验积累,从而改变聋哑英语的状况,培养出更为优秀的综合技能全面发展的英语人才。
  • 教育生态学视角下大学英语听说课堂互动初探 免费阅读 下载全文
  • 教育生态学视角下的大学英语听说课堂是动态的生态系统。在这个系统中,课堂教学就是教师、学生和环境要素等生态因子的互动。本文以生态学为视角,分析大学英语听说课堂这个生态系统中各生态因子之间的互动关系,探索实现生态化课堂的途径。
  • 基于多元智能理论的大学英语三位一体课堂教学模式——以电子科技大学为例 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了基于加德纳教授多元智能理论的大学英语三位一体的课堂教学模式。模式强调大学英语教学应该“立足第一课堂,丰富第二课堂,开发第三课堂”,三个课堂有机结合,有利于促进学生多元智能的发展和培养学生的英语综合应用能力。
  • 如何提高高中英语课堂教学效率 免费阅读 下载全文
  • 在新课改的背景下,为了使学生迅速适应当下的教育模式,教育者要不断探索新的方法来提高课堂效率。高中英语教育的目的在于促使学生在初中英语的基础上更上一层楼,进一步明确高中英语学习的目标,并在课堂上更加充分地体现学生的课堂主体地位和培养其合作能力。新课标下的教材无论是内容,还是容量,或是课时都有了新的变化,如何在新课标下提高教学质量并达到教学要求是所有高中英语教师所面临的新一轮挑战。
  • 高中英语课堂适度提问的技巧 免费阅读 下载全文
  • 英语教学需要教学双方在一定学习任务引导下交流沟通,教师通过提出学习探讨问题激活学生的英语学习思维,引导学生理解感悟课程知识。教师提问时要注意时机成熟度、问题难易度、方法多维度,有助于把握课程教学的整体结构,了解学生英语学习的认知情况。把握上述三度,能够优化教学过程,为构建和谐师生教学关系奠定基础。
  • 初中英语课堂阅读策略的运用与阅读能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 本文从英语阅读能力对英语学习的重要性出发,探讨在英语课堂教学中教师应如何运用策略教学,提高学生的阅读能力。
  • 春风化雨,润物无声——运用多媒体手段优化小学英语课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 电脑和英语被喻为打开21世纪大门的两把钥匙。电脑自诞生之日起就和英语有着密不可分的关系。利用电脑把多媒体教学引入英语课堂,是英语教学发展的必然和趋势。英语是一门实践性强的语言学习科目,传统的英语教学往往局限在单纯的读书和听录音上,而作为学习主体的学生,却缺乏实践和锻炼的机会。信息技术介入英语课堂教学中,极大地丰富了课堂教学的方式和结构,它可以综合处理文字、图像、数据、动画、声音、网络等各种教学信息,为创造语言环境提供了有利条件,立体式地刺激学生通过多种感觉器官参与认知活动。
  • 英语听力教学中的一些体会 免费阅读 下载全文
  • 本文对现阶段中职英语听力存在的问题进行了调查、分析和总结。作者结合教学实践总结了相关经验,希望能有效提高学生英语听力的理解能力。并对学生在听力练习中常遇到的四种难题进行归纳分析,在此基础上,提出解决英语听力问题的有效方法,在教学实践中具有一定的指导意义。
  • 探究高中英语新课程标准中的人文素养 免费阅读 下载全文
  • 全面推进素质教育,是当今中国教育的主流和发展方向。人文素养正是素质教育的学习核心,高中英语新课改中探究人文素养既给广大教师带来了新的机遇和挑战,又为英语教师提供了更为广阔的发展空间??纬谈母锏幕∈墙淌?,没有高素质的教师队伍,改革就难以成功??纬谈母锼枰母咚刂实慕淌χ荒茉诟母镏性炀?。在高中英语新课标实施的过程中,英语老师究竟如何应对这种新课程改革背景,全面提高自身素质和人文素养就成为新课程实施的关键所在。
  • 如何在英语教学中实施创新教育 免费阅读 下载全文
  • 社会在不断发展,只有可持续发展的人才才能得以生存和发展。教育就是要塑造可持续发展的人。在日常教学中,教师要鼓励学生质疑多问,激发学生愿问,指导学生善问,以此增强学生的记忆能力,提高学生的想象能力和创造能力。
  • 新课标高中英语选修课初探 免费阅读 下载全文
  • 随着新课程改革的推进,新课程改革理念更加深入人心,在践行新课程改革的过程中,丰富多彩的选修课的开设成为新课改的显著特色。高中阶段开设选修课,还处于初步探索阶段,作者简单地从以下五个方面论述了对英语选修课的认识,分别是新课程标准与英语选修课的联系;英语选修课目标的分析与制定;英语选修课课程资源的开发和利用;英语选修课教学方法的选择及选修课评价机制的建立。
  • 合作探究法在英语教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 《普通高中英语课程标准》倡导优化学习方式,提倡学生通过体验、实践、讨论、合作和探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能。本文在新课标思想指导下,谈谈合作探究法在英语教学中的应用。
  • 高三学习困难学生如何提高英语水平 免费阅读 下载全文
  • 高三是高中阶段极为重要的阶段,也是学习困难学生全面改进学习方法,提高学习成绩,迎接高考的重要时期。英语是高三学习困难学生取得好的高考成绩必须攻克的学科。本文从建立良好师生关系、提高学生学习兴趣、培养学生良好心态、改善学习方法等方面,着重论述了高三学习困难学生提高英语水平的途径。
  • 初中英语教学过程优化策略 免费阅读 下载全文
  • 英语教学过程优化能够有效激活学生语言学习的主观能动性和潜能,增强学习内驱动力。本文从学生主体作用激活、合作探究模式运用、形成激励评价方式等方面阐述优化教学过程的策略。教学过程优化能够为学生提供接近真实的语言学习环境,引导学生主动深入探究,增加认知体验,促进学生语言文化知识的有效内化生成。
  • 有效利用错题集,让学习事半功倍 免费阅读 下载全文
  • 有学习就有练习,在日常练习或考试中,学生们会做错不少题目,而这些错题往往是他们学习时所产生的知识漏洞。那么,如何填补这些漏洞呢?我认为指导学生整理错题集是解决这一问题的最佳措施。因为一本好的错题集就是知识漏洞的题典,在英语复习时,错题集就是最重要的复习资料。错题集的使用,可以大大提高学习效率,让学习事半功倍。
  • 谈新课改中学生创新思维能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 在新课改中如何对初中生进行英语创新思维能力的培养,是广大英语教师认真研究的一个重要课题。学生的创新思维能力源于课本,却高于课本,学生的思维可以跳出教材的框架,但又要以课本为基础进行多种创造性的思维训练,才能得以培养和提高。
  • 初中英语教学中培养学生创新思维的基本途径 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的创新思维已成为创新教育的一个主要内容,鉴于英语在学科体系中的重要性,探索新课改背景下,如何在初中英语教学中培养学生的创新思维是英语教师在教学中应该加以实践和思考的一个重要课题。本研究在教学实践的基础上,依托牛津版初中英语教材,简要论述在初中英语教学中培养学生创新思维的基本途径,旨在激发学生的学习兴趣,也为广大教育工作者提供借鉴。
  • 架起跨文化交际的桥梁——浅谈小学英语教学中的语言文化教育 免费阅读 下载全文
  • 语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。语言是随着民族的发展而发展的,语言是社会民族文化的一个组成部分。不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等,各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表现出来。语言离不开文化,文化依靠语言,英语教学是语言教学,当然离不开文化教育。那么怎样架起跨文化交际的桥梁呢?本文从比较、融入文化材料、开展丰富的活动三个方面对小学英语文化教育进行阐述。
  • 南宁市高校大学生户外运动影响因素分析 免费阅读 下载全文
  • 户外运动是一组以自然环境为场地(非专用场地)的带有探险性质或体验探险的体育项目群。自2002年,国家教育部已经逐步将户外运动列入体育教育范畴起,户外运动在高校的发展已经逐渐成为热点话题。本文采用问卷调查法、访谈法和逻辑分析等方法,对南宁市大学生户外运动影响因素进行研究,得出制约南宁市高校大学生户外运动的影响因素为课程因素、师资因素、设施设备因素、安全因素、时间因素,消费水平因素和组织与技术指导因素,并提出相应的发展策略,为高?;庠硕纬烫峁┮欢ǖ睦砺垡谰莺椭С?。
  • 论高?!堆逯式】当曜肌返氖凳┯胙艄馓逵硕姆⒄?/a> 免费阅读 下载全文
  • 本文采用问卷调查法、专家访谈、逻辑推理等研究方法,得出推动阳光体育运动是以《学生体质健康标准》为基础的,《学生体质健康标准》的实施与推动学校阳光体育运动、增强学生体质一起抓,是落实学习科学发展观、促进学校工作全面发展的必要手段。
  • 安康市区篮球场地使用现状与对策研究 免费阅读 下载全文
  • 随着我国市场经济的深入发展,人民生活水平日益提高和体育锻炼的意识增强,我国篮球事业呈现蒸蒸日上的态势,这对现有的篮球场地资源的开发和利用提出了新挑战。当前,安康市篮球场地资源总体质量较好,但是室内场馆偏少,并且室内场馆有偿开放导致大多数市民不愿花钱消费进行锻炼。作者通过研究对安康篮球场馆资源利用与开发提出如下建议:政府应该尽快制定政策,对室内篮球场馆有偿开放制定相关的规定,使学校场馆有偿开放有法可依;在新建场馆或改扩建场馆过程中要考虑全民健身的需要;安康市篮球场馆在向社会开放过程中应该积极吸取其他先进城市的先进经验,取其精华,结合安康市实际更好地为全民健身服务;对于已有的场地场馆进行扩建或改进。
  • 如何在高中体育教学中促进学生的个性发展 免费阅读 下载全文
  • 学生良好个性的形成,有赖于学校的教育,作为德、智、体、美、劳五育当中的体育,对学生良好个性的形成有相当重要的作用。本文从若干个方面出发,就如何在高中体育教学中培养学生的个性发展问题作探讨。
  • 彰显新课程理念,有效提升学生体育学习效率 免费阅读 下载全文
  • 在初中体育教学工作中,教师不仅要注重教学技巧的提高,还要对学生的情感与思想进行深入的研究,结合初中生的身心发展特点,因势利导,提高学生的体育学习兴趣,增强学生的教育引导成效,为体育教育教学目标的全面实现奠定基础。笔者长期从事初中体育教学工作,在教学工作中注重激发学生的积极情感,为教学活动的深入进行发挥促进作用。
  • 少儿武术力量训练特点及其注意事项 免费阅读 下载全文
  • 力量素质是武术运动项目的基础素质,是武术训练内容中的重要组成部分。本文运用文献资料法、专家咨询法与逻辑推理法等分析少儿武术力量训练的特点,并针对训练常出现的问题,提出合理建议,以期为少儿武术训练提供参考依据。
  • 浅谈农村中学体育教学 免费阅读 下载全文
  • 当今社会,农村的独生子女越来越多。随着生活水平的不断提高,家长对孩子溺爱现象越来越严重,学生的身体素质普遍下降。通过更新观念、改进设备、完善组织教学等途径提高学生的身体素质,培养学生良好的意志、品德等素质变得日益重要。
  • 信息技术教育应成为中学教育体系的重要一环 免费阅读 下载全文
  • 大约从20世纪50年代开始,由一种叫做“计算机”的神器所开创的internet世界,逐步带领人类跨进第三次文明浪潮,其社会形态由工业社会发展到信息社会,人类不再以体能和机械能为主,而是以智能为主。 这种转变对我们的生活产生了很大影响。现在的中学生已经见不到很多过去的传统行业和手艺了,他们的父母或其他长辈们从被淘汰的企业下岗,他们家的传统买卖越来越难做,他们不得不更加努力学习以适应信息社会的竞争。
  • 红色主题教育网站的设计与开发 免费阅读 下载全文
  • 在信息化社会的今天,如何引导大学生通过网络来提高认知水平、综合素质是值得研究的课题,在高校中建立“红色网站”来作为提高大学生思想道德建设的重要阵地势在必行,本文以“红色网站”的开发过程为例,探讨了如何有效地完成网站的设计与实现的问题。
  • 《单片机原理与接口技术》课堂教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 《单片机原理与接口技术》是一门理论性与实践性均很强的学科电子信息技术及自动化类专业的核心专业课程。它对培养学生的工程思维能力和解决问题的能力具有重要作用。为了提高教学质量,作者结合高职学生和本课程的特点,从教学内容、教学方法和教学手段等方面进行深入探讨,同时采用相应的实例予以说明。
  • 高校本科数控技术教学改革探索 免费阅读 下载全文
  • 数控技术是现代制造业的核心技术,作者从培养满足社会需求的数控专业技术人才出发,分析了本科数控技术教学的现状及存在的问题。以数控应用创新型人才培养为主线,介绍了数控教学环节在我校的改革与探索。提出并实践了以自主学习和项目教学为依托、将数控加工综合实践和数控技术课堂教学相融合的松散和集中相结合的教学模式。通过一系列有效措施,有力促进了卓越工程师应用创新能力的提高。
  • 数控加工与编程能力培养方法 免费阅读 下载全文
  • 为培养高职数控技术专业学生的数控加工与编程能力,作者提出了数控加工与编程课程群的概念,以典型制造型企业的岗位能力需求为基础,以生产过程为任务流程,规划了课程群的理论教学、实践教学、素质教育的三大教学体系,提出了在教学中实施综合课程改革的探索性实践方法。
  • 宏指令在数控编程加工中的应用 免费阅读 下载全文
  • 本文根据宏指令和cad/camd 在数控编程加工中的应用分析,分析其各自的特点;并通过典型零件的宏指令编程实例,说明利用宏指令编程对程序往往能起到化难为易、化繁为简的作用,使程序具有通用性、灵活性。恰当地使用宏变量,可用同一程序完成一个系列零件的加工,大大提高编程效率。
  • 关于《移动通信》高职课堂教学的探讨 免费阅读 下载全文
  • 结合高职教学的特点和移动通信领域职业岗位的任职要求,本文分析了《移动通信》课堂教学中存在的问题,基于以学生为中心教学法,提出了增强教学效果的各种方法。
  • 用Flash巧做课件目录 免费阅读 下载全文
  • flash 是一种二维矢量动画软件创作工具,人们可以使用它来创建演示文稿、应用程序和其他允许用户交互的内容。flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序,以及介于它们之间的任何内容。近年来,随着教师们的计算机水平越来越高,人们不再满足于简单的软件工具,因flash直观、形象,动画效果好,交互性强越来越受到广大教师的青睐。本文从教师课件制作中常用的目录及其链接入手,详细介绍目录的制作、场景的跳转及代码的添加等内容。
  • 南京本土案例在思想政治教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 《创新是民族进步的灵魂》是《生活与哲学》第三单元《思想方法与创新意识》的落脚点。以往的教学中存在着“要么侧重理论阐述要么照本宣科采用书本上案例”的现象。单纯侧重理论阐述,离开鲜活的生动的案例,使课堂陷入形而上的境地,难以达成情感、态度、价值观的目标;照本宣科采用书本上的案例,学生感到这些案例“远离”自己,激发不起共鸣。作者有机采用南京本土有关创新方面的案例,用活本土资源,有利于学生在“身边”的情景中生成、把握有关创新作用的知识,有助于学生在“自我”的学习与生活中敢于创新、积极创新、主动创新。
  • 落实新课标,提高学生思想政治水平 免费阅读 下载全文
  • 学生对思想政治课的学习,历来都感到枯燥、乏味,提不起兴致,影响到学习水平的提高。新课标的颁发,给传统思想政治教学带来了新的挑战。如何落实新课标,使学生在新课标理念下,能自主学习、合作学习、探究学习,下面我谈谈认识。 一、巧设情景,调动学生学习思想政治的兴趣,培养学生自主学习的意识。
  • 学生积极心理在初中思品课堂的建构 免费阅读 下载全文
  • 学生的积极心理,在初中思想品德课教学中起着至关重要的作用。但在实际教学过程中,有些思想品德课教师却忽视了学生积极心理的建构,教育教学效果不尽如人意。新课改革背景下的思想品德课教学中,教师应如何建构学生的积极心理呢?
  • 初中地理教学中如何有效提高学生的读图能力 免费阅读 下载全文
  • 地理是一门图文并茂的科目,要想学好这门课程,必须学会读图。学校和老师都十分注重学生读图能力的培养,只有这样,学生才能以直觉感受发现地理事物的现象和规律。如何培养学生地理读图的能力,本文对此问题作探讨。
  • 构建轻松愉悦的地理课堂 免费阅读 下载全文
  • 教学活动的主阵地是课堂,课堂教学直接影响教学效果。教学是以学生为主体的,学生是课堂的主人,学生能否充分发挥主人翁的作用,会影响到教学目标能否完成。打造轻松愉悦的地理课堂,可以让学生敞开心扉,积极地参与到课堂教学中,在身心放松的同时可以让学生头脑充分运转起来,学生的积极性、主动性更容易被调动起来,有利于高效课堂的构建。
  • 对新课程的反思 免费阅读 下载全文
  • 新的物理课程倡导:物理课程不仅应该注重科学知识的传授,而且应重视技能的训练,注重让学生经历从生活走向物理,从物理走向社会的认识过程。学生通过从自然、生活到物理的认识过程,就能揭示隐藏其中的物理规律,并将所学应用于生产生活实际,让学生领略自然现象中的美妙与和谐,使学生身心得到全面发展。因此物理课程的构建应贴近学生生活,符合学生认知特点。近几年的新课程教学实践,对我的触动非常大。在此我就近几年新课程下初中物理教学从教师的角色、教学方法、学生的学习方式的转变谈几点感受。
  • 物理课堂中的“问题解决”教学策略 免费阅读 下载全文
  • “问题解决”是近年来国际上提出的教育研究热点,是教育发展的趋势?!拔侍饨饩觥笔且晕侍馕行?,以学生已有知识和经验为基础,学生在教师创设的最佳认知活动的条件下,自主地发现问题,解决问题,通过自身情感体验去实现知识的再创造的教学活动。并且在这一活动过程中提高学生应用知识的意识,激发和培养学生的独立探究能力,发展学生的创造性思维。因此教师必须在教学策略上有所创新。下面谈谈我的看法。
  • 关于短学时化工原理课程教学的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 化工原理是化工类专业以及相近专业的一门专业基础课,作者根据短学时化工原理教学的特点,结合在化工原理课程中的教学体会,探讨了在有限的学时内提高教学质量的方法。
  • 任务驱动教学法在中职化工专业实践教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 中职化工专业实践教学中,常规的教学方法是教师手把手地灌输知识内容,学生吞下这些硬灌进来的内容。这种教学模式不仅难以兼顾不同水平学生的不同需求,而且抑制了学生学习的自主性,压制了学生学习的创造性。本文重点介绍任务驱动教学法在中职化工专业实践教学中的应用。
  • 浅谈化学教学模式 免费阅读 下载全文
  • 一、化学教学模式的特点 化学教学模式既是化学教学基础理论的具体化,又是化学教学经验的概括。具体来说,它是构成化学课程、选择教材和提出化学教师活动的一种范型或方案,是实现化学教学的目的、要求,实施特定的教学内容、创造或优选高效率的教学条件和环境而采取的一种策略。由此可见,化学教学模式可以为化学教师提供指导和预见,对研究和改革化学教学具有开阔思路与指引方向的作用。
  • 生活化在高中化学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 生活是化学的源泉,在化学教学中应当有效地将生活要素引入其中,提升教学质量。本文概述了生活化在高中化学教学中的应用,并从若干方面,结合相关实例,探讨了实施策略。
  • 有机实验中的酸化和碱化 免费阅读 下载全文
  • 在有机化学实验中,某些官能团的检验一定要注重溶液的酸碱性,实验方可成功。
  • 对高中生自主学习有效性的思考 免费阅读 下载全文
  • 根据化学学科的特点,教学中应充分体现“以学生为主体,以实验为基础,以思维为中心,以过程为主线”的策略。应该使学生认识到,学习的过程不是消极地“听”、“记”,而是一个主动进步与发展的过程,使学生明白“学习是快乐的,所以我应该主动去学习”,唯有这样,学生才能够主动地参与教学互动,成为学习的主体。
  • 高中化学学困生成因及其对策 免费阅读 下载全文
  • 现在很多高中生反映化学难学,不少学生认为它比物理和数学还要难,笔者认为这是他们对化学学习的误解,学习化学进入了误区。如果真的入了门,其实化学很简单,远不像一些同学说的那么难。依据多年的教学经验,笔者认为导致学生认为化学难学的原因主要有以下几个方面。
  • 素质教育背景下如何创设高效生物课堂 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是学校教育的关键领域和中心地带,也是师生思维激荡的有效平台。因此,如何创设高效课堂就是教育的核心。本文主要从五个方面,针对素质教育背景下如何创设高效生物课堂进行了简单探讨。
  • 精心设计,勇于创新——如何提高高三生物二轮复习的有效性 免费阅读 下载全文
  • 二轮复习的目的在于进一步强化知识,构建网络,提高综合能力。教师在二轮复习过程中要避免保姆式教学、经验式教学。教师不要依赖教辅、不要凭经验,而是勇于跳出教材教辅,认真思考学生之惑,精心备课,精心设计练习,有的放矢,提高生物复习效率。只有教师不偷懒,学生才能真正从题海中解脱出来。
  • 新时期高校德育工作面临的挑战及对策研究 免费阅读 下载全文
  • 新时期高等教育从培养社会精英教育阶段走向大众化教育阶段,大学生思想品德现状折射出了新情况新问题。本文分析了当前高校德育工作中出现的新问题、面临的新挑战,积极提出加强和改进德育工作的对策。
  • 基于德育视角的高校社团文化研究 免费阅读 下载全文
  • 高校社团文化对社团成员和普通大学生的成长都具有很重要的影响,在引导社团文化建设中,在认清高校社团现有特征的基础上,充分重视思想指导在社团文化建设方面的重要作用,发挥社团在育人上的价值导向功能。通过社团文化品牌创建提升高校社团文化品位,营造思想教育新环境,提高思想教育新成效。
  • 高校共青团微博建设的SWOT分析与对策研究 免费阅读 下载全文
  • 当下网络媒介的高速发展深刻影响着青年学生们的生活习惯和思维方式,也给高校共青团工作带来了新的机遇和挑战。微博这种传播灵活、及时、迅速新媒体,满足了广大青年大学生对快节奏生活的需求。为了顺应信息潮流,深入开展共青团工作,高校共青团微博建设势在必行。微博在高校团建工作中所体现出来的优势和劣势,既给团建工作带来了崭新的机遇,又使其面对更大的挑战。面对现实,高校团干部应把握和利用微博促进团建设工作的规律,完善管理制度、强化保障体系、提高管理队伍素质,加强高校团组织工作的网络信息化水平,赋予共青团工作时代内涵,开辟青年学生思想引领新阵地。
  • 构建开放式干部教育培训体系的思考 免费阅读 下载全文
  • 随着时代的发展,构建开放式干部教育培训体系对于加强和改进干部教育培训工作显得尤为重要。本文从开放式干部教育培训的基本含义入手,提出构建开放式干部教育培训体系的思考。
  • 高校辅导员如何做好学生管理工作 免费阅读 下载全文
  • 高校辅导员是大学生管理工作的骨干力量。新时期,随着国际国内形势的新变化,对学生管理工作提出了新课题。高校辅导员面对新的课题,要提高认识,认真研究,积极探索大学生管理工作的新途径。
  • 关于提高财会专业本科毕业设计(论文)质量的思考 免费阅读 下载全文
  • 毕业设计(论文)环节通过训练学生的业务工作基本技能、调查研究、论证、计算、查阅文献资料、综合分析与写作能力,以达到培养学生理论联系实际、综合运用所学的基础理论和专业知识去独立分析和解决实际工作问题能力的目的。作者分析本院财会专业毕业论文的现状,分析毕业设计(论文)中存在的问题及成因,并提出改进建议。
  • 论高校档案工作人员的职业素养 免费阅读 下载全文
  • 高校档案是广大教职工在长期教育教学工作、高校管理和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的材料。高校档案工作异常重要,本文从四个维度详细阐述了高校档案工作人员的职业素养。
  • 生源地助学贷款运行机制的现状分析及对策 免费阅读 下载全文
  • 生源地助学贷款要办好,关键在于机制。本文在反思生源地助学贷款运行机制现状的基础上,从寻求制度突破的角度,提出了改进与完善生源地助学贷款的若干政策建议。
  • 如何调动大学生自主学习的积极性 免费阅读 下载全文
  • 当前大学生迟到、早退、逃课等现象在高校中非常普遍,不少学生自主学习积极性较差、目标不明确或缺乏践行计划的自觉性等情况日益显著,本文将对该类现象存在的原因、问题等进行剖析和探讨,并就如何调动大学生的自主学习积极性提出意见和建议。
  • 当代大学生性心理现状分析及教育对策 免费阅读 下载全文
  • 本文通过问卷调查、面对面访谈和资料查询等方式较全面地了解到当代大学生的性心理现状,并做了一定程度的分析讨论,对如何促进大学生性心理健康发展提出了创造有中国特色的性教育,加强学校的引导,家庭的影响及进行自我教育等对策。对研究大学生的性心理乃至其全身心的健康发展具有一定的意义。
  • 以生为本的研究式教学在高校思修课中的应用 免费阅读 下载全文
  • 针对当前高校思修课的以“教”为中心而带来的教学手段单一、学生缺乏独立思考能力、忽视学生是学习的主体等传统教学模式弊端,本文以人本主义心理学和现代建构主义学习为理论依据,提出了以生为本的研究式教学模式,分析了其三种应用途径,适应新的思修教学改革需要。
  • 民航飞机液压传动与控制课程教学内容和方法探讨 免费阅读 下载全文
  • 针对民航机务专业学生的特点,作者对飞机液压传动与控制课程的教学内容进行了删减和补充,以符合实际需求,并采用了几种具有实效的教学方法,包括互动式教学、利用多媒体及与实验相结合,这几种方法能提高教学的质量和成效。
  • 基于信息交换的经济学课堂教学方法研究 免费阅读 下载全文
  • 本文从分析课堂教学的内涵出发,揭示其过程实际上就是师生共同组成的一个信息传递的动态过程,讨论了师生之间信息量的掌握情况及信息交流平台的构建对课堂教学效果的重要作用,并将其运用于经济学课堂教学过程中,充分发挥经济学案例的信息平台作用,为“经济学”课堂教学质量的提高探索一条有益的道路。
  • 行为引导教学法在电子商务实务课程中的应用 免费阅读 下载全文
  • 目前,高职教育以“应用”为主旨和特征来构建课程和教学内容体系,以突出能力为本位来进行课程改革。电子商务实务是一门综合性很强,理论和技术发展很快的课程,本文探讨了在《电子商务实务》课程中,应用行为引导教学法来进行教学改革的思路和实施方法。
  • 我院药学专业药物化学课程定位与设计 免费阅读 下载全文
  • 药物化学是高职高专药学专业核心课程,其课程设计要满足理论和实践教学大纲,使学生具备药学专门人才所必需的基本理论知识,掌握药物定性、制备纯化、检验、调剂及合理用药等方面实践技能,同时学好本课程对于全面掌握专业知识有着承前启后的重要作用。
  • 营造文化和观念氛围,拓展教育科研发展的空间 免费阅读 下载全文
  • 摘 要: 教育科研是中小学教育发展的必由之路。营造文化和观念氛围,可以极大地拓展教育科研发展的空间。文化氛围是指自身价值和社会价值相结合协同发展;多样性与统一性相结合的思维方式;?;ず屯平行⊙Ы萄蟹⒄沟募だ?。消除教育科研的四种错误观念:神秘感、恐惧感、名利观、无用观;树立四种观念:科研兴教;科研提质;科研促改;科研兴师。
  • 道德评价应向学生生活回归 免费阅读 下载全文
  • 传统品德评价脱离了学生现实生活,缺乏对学生品德自我发展的关怀。随着新课程改革的进一步深入,人们越来越重视德育与现实生活的紧密联系。本文从分析品德评价与生活割裂的原因入手,将动机纳入评价体系,建构品德评价的生态环境,积极倡导品德评价向学生生活的回归。
  • 演绎学生评价结果的智慧 免费阅读 下载全文
  • 学生评价就是通过对评价结果的分析、解释、反馈与运用来促进学生学习情况的改善,从而凸显评价的价值。要挖掘出学生评价结果的理论价值与实践价值,就必须充分揭示学生评价结果处理中存在的对评价结果分析表面化、对评价结果的时效性不够重视等突出问题,从宏观和微观两个层面来探寻以上评价偏误的成因,在进行有效反馈评价结果时要如何深入分析评价结果、高效地利用评价信息,使评价结果更优化。
  • 如何培养小学生良好的行为习惯 免费阅读 下载全文
  • 良好的行为习惯在学生成长过程中占有十分重要的位置,因此,在小学教育阶段,德育教育应以行为习惯养成教育为主,把行为习惯的养成教育落到实处,扎扎实实地抓好养成教育。
  • 初中生“手机依赖症”的早期干预研究 免费阅读 下载全文
  • 尽管学校三令五申、明文规定禁止学生携带手机进校园,但手机仍在初中学生中悄然普及。不可否认,手机作为通讯工具,给学生与家长、学生与教师的联系带来了方便,然而随着初中学生广泛使用手机,一种由于对手机过分依赖而形成的现代心理疾病——手机依赖症也悄然出现了。心理专家将手机依赖视为一种具有典型症状的心理疾病,一种精神成瘾,将其命名为“手机依赖症”。初中学生普遍使用手机与过分依赖手机现象不仅给初中生自身的身心健康带来一定的危害,而且给学校教育带来许多新问题,而且这一问题已成为学校教育管理的一大难题,学生不良习惯的一种顽症,值得我们思考、研究。
  • 避免强迫学习,提高学习效率 免费阅读 下载全文
  • 强迫性学习是指在学生不愿意学习的情况下强迫学生学习,这种学习的学习效率低,不能达到良好的学习效果,得不偿失。因为中学生存在惰性心理,所以强迫学习在很多中学生身上都发生过。我们应该认识强迫学习的不良后果,根据中学生自我意识强烈的心理特征,对症下药,让学生明白学习是自己的责任,从而愿意主动学习,避免强迫学习,提高学习效率。
  • 利用音乐教育开发学生智力 免费阅读 下载全文
  • 在中国教育事业随着国家发展而发展的今天,素质教育越来越成为学校、家庭和社会关注的焦点,然而学校和家庭在对学生实施素质教育的过程中却普遍进入一个误区,多半的评判标准是看孩子学到什么艺体方面的技能技巧、能不能参加比赛、有多大竞争力,而忽视素质教育在开发孩子智力方面的最实在的目的。
  • 聆听:打开音乐殿堂的金钥匙 免费阅读 下载全文
  • 音乐欣赏是以具体音乐作品为对象,通过聆听的方式及其他辅助手段体验和领悟音乐,从而得到精神愉悦的一种审美活动。在高中音乐欣赏教学中,我们力求通过对不同音乐作品的欣赏,培养学生终生渴望欣赏美好音乐的情感,使他们的心灵终生与音乐息息相通。而想让学生走进音乐的殿堂,感悟音乐艺术的真谛,聆听便是打开音乐殿堂之门的一把钥匙。
  • 对小学音乐教学的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 音乐教育是美育的重要组成部分,音乐教育对学生个性的发展完善、心灵的健康成长、智慧的启迪开拓乃至创造能力的培养和形成都有着极其重大的影响。我国古代美学著作《乐记》中说:“大小相成,终始相生,唱和清浊,迭相为径,故乐行而伦清,耳目聪明,血气平和,移风易俗,天下皆宁?!?1.创设情境,
  • 多方入手,让美术教学更有效 免费阅读 下载全文
  • 有效教学是课程改革新理念的基本要求,有效教学是美术课堂教学的永恒追求,本文主要讲述如何教学让美术教学更有效的问题。
  • 在药理学教学中培养学生自主学习的能力 免费阅读 下载全文
  • 自主学习的过程是指学习者自觉主动地进行学习的过程,培养学生自主学习的能力不仅有利于学生今后的学习,而且能优化课堂教学,提高教学效率。因此,在课堂教学过程中,对学生自主学习能力的培养是非常重要和必要的。作者结合药理学教学实践,对如何培养中等卫生职业学校的学生自主学习能力进行探讨。
  • 小学科学常规课教学初探 免费阅读 下载全文
  • 什么是常规课?用章鼎儿老师的一句话说,就是研究自己平时是怎么上的课。常规课教学研究就是研究怎样上好每一节常规课。上好常规课是提高教学质量的根本保证,因为教学的根基在常规课,学生的发展也在常规课。 下面谈谈新课程背景下小学科学常规课教学如何做到常态。
  • 如何解决学生的厌学问题 免费阅读 下载全文
  • 新课程标准的颁布和实施,对课堂教学提出了新的挑战,常规教学发生了很大的变化。素质教育的实施不仅仅在城市,更给偏远的农村学校带来了翻天覆地的变化,尤其是课堂教学出现了许多可喜的现象。教师的教学行为和学生的学习行为大为改观,但是随着人们生活水平和经济文化的迅速发展,课堂上学生的厌学现象越来越严重,这成为家长和老师最头痛的事,常有家长向我反映,孩子不爱学习,总觉得学习没意思。刚开始学习的时候,比较有兴趣,但随着年级的升高,他们的学习兴趣就越来越低,到后来就不想读书了,出现了厌学情绪。
  • 心理健康教育随感 免费阅读 下载全文
  • 一、学生心理健康问题现状分析 1.部分同学情绪波动大,容易走极端。当其情绪喜悦时,学习积极性高涨,与其他同学相处和谐;当其情绪烦躁忧郁时,学习积极性低落,与别人难以友好相处,无故顶撞老师和家长,甚至出现逃学、打架、斗殴等现象。
  • 扮演好三种角色,做一个称职的小学班主任 免费阅读 下载全文
  • 七年前,怀着对教育工作的憧憬与渴望,我满怀激情地踏入了秦皇岛开发区第二中学,很幸运地从事了六年的班主任工作?;厥渍饧改甑陌嘀魅喂ぷ?,我觉得:做一个称职的小学班主任,关键是要同时扮演好母亲、父亲和朋友三种角色,给孩子们创造良好健康的学习、成长环境。
  • 如何培养幼儿的创造能力 免费阅读 下载全文
  • 国家要发展,民族要进步,关键是需要创新人才。创新要靠人才,而人才来源于良好的教育。幼儿教育是根的教育,抓教育要从根抓起。因此,开展创新教育,培养创造能力,必须从娃娃开始。幼儿期是创造性思维形成的黄金时期,是幼儿创造力的萌芽期。让处于萌芽状态的创造力得到发展是幼儿教育的一个重要任务,是新形势下幼教工作者所面临的新课题。那么,如何进行创新教育呢?
  • 幼儿自由阅读指导策略 免费阅读 下载全文
  • 一、幼儿早期阅读的重要性 0—6岁的婴幼儿时期,是人生命的起跑时期,是人的智慧潜能开发的关键期。很多科学家、心理学家、教育家经过研究发现,儿童早期阅读、计算能力对日后的智力发展影响最大。早慧的孩子通常有一个共同的特点,那就是喜欢阅读。美国心理学家经过多年关于天才发生学的研究成果表明:有44%左右的天才男童和46%的天才女童,在5岁之前就开始阅读了。
  • 幼儿园管理方法初探 免费阅读 下载全文
  • 管理——每当在电视里、生活中,在那些报考的大学专业中看到这两个字,总感觉“管理”这个工作是多么难。但是,从中学做班长管理班级,到大学做团支书管理团工作,再到踏上工作岗位做老师,管理班级的小朋友,一直到现在当上幼儿园的园长,管理老师、管理职工、管理小朋友、管理整个幼儿园的方方面面,从中,更是尝到了作为一个管理者真的不是那么简单的。管理,需要的是智慧、策略和胆量。 开学前,在校长的指引下,了解到在一所新的幼儿园开始之际,首先要思考和确立的就是这个幼儿园的整个办园理念和特色发展方向。
  • 油画欣赏 免费阅读 下载全文
  • [考试研究]
    高考诗歌鉴赏中炼字的答题技巧(吴睿彧)
    电气专业综合课程设计考核体系的研究及应用(封孝辉 王长利)
    文职教员考核机制初探(吕向群 周闻云 孔凡宝)
    [题型研究]
    动态电路巧分析(关茜)
    [教改研究]
    关于文科大学数学教学改革的思考(尹洪辉)
    改革高职商务英语专业实践教学,提高人才培养质量(许丰田)
    基于ESP的高职电专业英语教学改革研究(雷文慧)
    浅析大学物理教学现状和改革措施(潘丽华)
    中医院校高职护理专业病理学教学改革探讨(李姝玉)
    关于新课程体系下小学语文教学改革的几点思考(尹晓晔)
    [教材研究]
    新教材对职中化学实验教学的有效促进(傅飞跃)
    高中数学新教材教学实践与思考(张雷)
    [师资建设]
    新课程下的教师定位(邢立华)
    新课改下教师角色的转变(马生宏)
    [文学语言学研究]
    曹文轩小说中水元素的解读(杨文华)
    《威尼斯商人》主旨的现实意义分析(谢芳妮)
    以《纯真年代》为例剖析老纽约时代的美国人性特征(曾杰)
    例谈“民族化”译诗方法的扬弃(李新年 杨文娟)
    汉字传入日本及其本土化溯源(严文红)
    言语交际与语码转换(马艺飞)
    谈英语外位结构及其汉译英的技巧(薛壮)
    从英汉语言对比的角度看英语介词的用法及其翻译(金捷)
    [文化艺术研究]
    有趣的美国文化(房娟)
    秦皇岛市体验式休闲农庄旅游项目开发可行性研究(初胜华)
    秦皇岛市乡村生态旅游开发模式可行性研究(张坤媛)
    建筑动画的发展现状及创新方法分析(程昌华)
    关于图书馆职业道德建设的思考(张晓惠)
    [理论学习研究]
    国内有效学习影响因素研究述评(陈秀丽 张鸿宇)
    论科技发展与儒家伦理的关系(王克强)
    社会环境对自我概念形成及心理发展的重要作用(刘高升[1] 周锐[2])
    评价理论框架下的秦皇岛城市形象建构(杨洁)
    [哲学史学研究]
    论中世纪英国议会制度的起源、发展及模式特征(朱永齐)
    [语文教学与研究]
    回归语文教学本质,培养学生的语文素养(李全海)
    重视中职语文人文教育,构建中职生的精神家园(游惠芳)
    让心灵的碰撞产生智慧之光——谈语文教学中的互动学习(王莉)
    让文言文教学成为传承优秀文化的主要渠道(周瑞生)
    谈人教版高中语文必修三第二单元诗歌教学(李凤鸣)
    语文教学中德育渗透之“法”与“度”的探究(王凤华)
    成语误用二则(杜欢 王鑫)
    在语文教学中培养学生良好习惯(王志涛)
    如何引导学生进行积累和梳理(赵萍)
    我静故我在——高中语文有效教学探究(吴月凤)
    如何在语文教学中进行情感教育(刘红卫)
    让学生轻松爱上语文(张贺锋)
    初中文言文教学方法新探(刘甦)
    职高语文课堂教学策略(曹小利)
    让语文课堂的枝头缀满对话的花朵(张玉英)
    诗意语文,诗意课堂(高宇兰)
    创设情境,让小学语文课堂情智飞扬(薛勇)
    小学语文课堂提问的艺术(郭文亮)
    关注教学细节,驾驭课堂教学(刘桂琴)
    语文课堂呼唤有效交流(刘小丽)
    语文课,给学生什么(朱晓红)
    在交流互动中培养交往能力(焦芸)
    在有效对话、互动交往中提高教学效率(刘娟)
    立足课堂内外,提升交往能力(杨霞)
    [作文教学与研究]
    农村作文教学应有农村特色(王坤)
    让学生自己动手修改作文(王文臣)
    [数学教学与研究]
    开设数学文化课刍议——培养高师生数学应用意识和能力的新途径(赵艳会[1] 郭亚丹[2])
    中学数学教学中要注重学生创新能力的培养(唐万丰)
    建立模型妙解题(吕海斌)
    自主参与教学法在数学教学中的应用(王金爱)
    怎样上好高效的数学课(王丽红)
    电子白板在初中数学教学中的应用——《作轴对称图形》教学设计(郑芹)
    初中数学课堂有效教学策略的探索与实践(朱红芳)
    数学课堂“趣”字导航(耿家乾)
    数运算教学课堂推进方式的实施策略(吴小薇)
    在“四变”中实现教学方式的转变(李娟)
    如何提高数学教学质量(胥梅)
    融“逗”于数学教学之中(童智慧)
    生活处处有数学——生活性教学理念在小学数学教学中的运用(张健)
    小学数学与生活的联系(石明芬)
    [外语教学与研究]
    任务型教学法在高职英语中的运用(宋友琼)
    如何培养非英语专业大学生反思性英语学习能力(黎俊)
    商务日语准职业人职业素养的培养(宋常英)
    日语专业本科课程设置研究(宋波[1] 张璋[2])
    关于日语敬语误用的调查分析(一)(彭艳)
    英语语言在互联网中的使用特点(张曦文)
    网络环境下如何优化听说能力训练(樊荣萍 吴贺平 李聪文)
    教育生态学视角下大学英语听说课堂互动初探(陈茜)
    基于多元智能理论的大学英语三位一体课堂教学模式——以电子科技大学为例(彭焱)
    如何提高高中英语课堂教学效率(陈晓妮)
    高中英语课堂适度提问的技巧(王业瑜)
    初中英语课堂阅读策略的运用与阅读能力的培养(邵建明)
    春风化雨,润物无声——运用多媒体手段优化小学英语课堂教学(王晓青)
    英语听力教学中的一些体会(周毅君)
    探究高中英语新课程标准中的人文素养(闫丰山)
    如何在英语教学中实施创新教育(朱秀丽)
    新课标高中英语选修课初探(丁文仙)
    合作探究法在英语教学中的应用(林桂珍)
    高三学习困难学生如何提高英语水平(龚艳)
    初中英语教学过程优化策略(徐中秋)
    有效利用错题集,让学习事半功倍(杨小菊)
    谈新课改中学生创新思维能力的培养(孙淑芬)
    初中英语教学中培养学生创新思维的基本途径(黄显领)
    架起跨文化交际的桥梁——浅谈小学英语教学中的语言文化教育(吴苏)
    [体育教学与研究]
    南宁市高校大学生户外运动影响因素分析(马月群)
    论高?!堆逯式】当曜肌返氖凳┯胙艄馓逵硕姆⒄?/a>(山美娟)
    安康市区篮球场地使用现状与对策研究(张凯)
    如何在高中体育教学中促进学生的个性发展(朱新江)
    彰显新课程理念,有效提升学生体育学习效率(姚歌)
    少儿武术力量训练特点及其注意事项(王莹莹)
    浅谈农村中学体育教学(陆雷)
    [信息技术教学与研究]
    信息技术教育应成为中学教育体系的重要一环(张伟)
    红色主题教育网站的设计与开发(吕莎莎[1,2])
    《单片机原理与接口技术》课堂教学探讨(黎斌)
    高校本科数控技术教学改革探索(郑德星)
    数控加工与编程能力培养方法(李铁钢)
    宏指令在数控编程加工中的应用(杜勇奕)
    关于《移动通信》高职课堂教学的探讨(魏毅)
    用Flash巧做课件目录(丁翠梅 耿希琴)
    [政史地教学与研究]
    南京本土案例在思想政治教学中的应用(孙红芳)
    落实新课标,提高学生思想政治水平(叶汪平)
    学生积极心理在初中思品课堂的建构(晏亲友)
    初中地理教学中如何有效提高学生的读图能力(宋祥菊)
    构建轻松愉悦的地理课堂(朱毅)
    [理化生教学与研究]
    对新课程的反思(韦竹)
    物理课堂中的“问题解决”教学策略(吕继春)
    关于短学时化工原理课程教学的几点体会(罗志军 艾风祥 吴向阳)
    任务驱动教学法在中职化工专业实践教学中的应用(闵凡建)
    浅谈化学教学模式(胡明星)
    生活化在高中化学教学中的应用(卜晓红)
    有机实验中的酸化和碱化(何云霞)
    对高中生自主学习有效性的思考(宋斌斌)
    高中化学学困生成因及其对策(张雅娟)
    素质教育背景下如何创设高效生物课堂(陈晓敏)
    精心设计,勇于创新——如何提高高三生物二轮复习的有效性(黄雪)
    [高教高职研究]
    新时期高校德育工作面临的挑战及对策研究(刘超)
    基于德育视角的高校社团文化研究(朱型存 董乃涵)
    高校共青团微博建设的SWOT分析与对策研究(张佳佳)
    构建开放式干部教育培训体系的思考(蒋雪明)
    高校辅导员如何做好学生管理工作(杨建蕊)
    关于提高财会专业本科毕业设计(论文)质量的思考(袁玲)
    论高校档案工作人员的职业素养(姚国勤)
    生源地助学贷款运行机制的现状分析及对策(姜洁)
    如何调动大学生自主学习的积极性(汤振华)
    当代大学生性心理现状分析及教育对策(陈智 陈佳 项雯)
    以生为本的研究式教学在高校思修课中的应用(吴岩)
    民航飞机液压传动与控制课程教学内容和方法探讨(金冉)
    基于信息交换的经济学课堂教学方法研究(阳艳)
    行为引导教学法在电子商务实务课程中的应用(周文玲)
    我院药学专业药物化学课程定位与设计(闫新豪 符纯美)
    [教育教学研究]
    营造文化和观念氛围,拓展教育科研发展的空间(何铁勇)
    道德评价应向学生生活回归(高飞[1] 李丽红[2])
    演绎学生评价结果的智慧(罗婷)
    如何培养小学生良好的行为习惯(王婷婷)
    初中生“手机依赖症”的早期干预研究(丁冬泉)
    避免强迫学习,提高学习效率(尹委红)
    利用音乐教育开发学生智力(金骏)
    聆听:打开音乐殿堂的金钥匙(高晓霞)
    对小学音乐教学的几点体会(刘春英)
    多方入手,让美术教学更有效(郭秋明)
    在药理学教学中培养学生自主学习的能力(陈香琴)
    小学科学常规课教学初探(魏文杰)
    如何解决学生的厌学问题(吴道花 郑保中)
    [班级管理]
    心理健康教育随感(周君霞 马进城)
    扮演好三种角色,做一个称职的小学班主任(贺静)
    [幼教天地]
    如何培养幼儿的创造能力(李英爱)
    幼儿自由阅读指导策略(陈静霞)
    幼儿园管理方法初探

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    《考试周刊》封面

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