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优化作业设计策略 提升小学数学作业教学效率


□ 唐振芹

安徽省蚌埠市怀远县荆山镇靠山小学

摘 要:

作业是教学中的一个必要的环节,作业有利于巩固学生已有知识,在思考和实践中再获得对已有知识的进一步理解,有利于培养学生的实践能力。古语有曰"温故而知新"则是对这一作业布置、设计的有效诠释。由此可见,作业的价值十分重要,但是,如何才能凸显作业布置的科学性呢?文章将围绕下面几个方面加以分析,希望能起到抛砖引玉之效。

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