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试论生活化教学理念在高中历史教学中的应用


□ 侯坤

吉林省洮南市第一中学

摘 要:

高中生每天面临的学习压力很大,枯燥的课程内容难以被学生接受,因此要运用新的教学模式,让学生得到轻松愉快的学习氛围。生活化教学方式可以加深师生沟通,有效地提高学生学习效率。本文就高中历史教学的现状进行分析,提出生活化教学理念的实施意义以及在教学中的运用。

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